В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Maria590986
Maria590986
29.01.2020 06:05 •  Қазақ тiлi

Жалғау түрлерін қайталауға арналған тапсырмалар. 1.Мына сөздерге көптік жалғауларын жалға.
Батыр..., әңгіме...,тағылым...,өкіл..., ұрпақ..., ақсүйек
2. А.с.(кім?) Махамбет
І.с.(кімнің?) и т.д.
3. Қолбасшы - сөзін жікте.
Жекеше түрі: Көпше түрі:
4. Ұстаз - сөзін тәуелдеу
Жекеше түрі: Көпше түрі

Показать ответ
Ответ:
u95macsalinaанна
u95macsalinaанна
16.01.2024 15:50
1. Жалғау түрлерін қайталауға арналған тапсырмалар:

- Батыр: жалғау - батырлама, жалғаулары - батырламалар
Обоснование: Жалғау түрінің көпше түрін жалғаулары деп атайды.
Пошаговое решение: Жалғаулары деп аталатын сөздердің соңынан жалғау енгіземіз.

- Әңгіме: жалғау - әңгіме, жалғаулары - әңгімелер
Обоснование: Жалғау түрінің көпше түрін жалғаулары деп атайды.
Пошаговое решение: Жалғаулары деп аталатын сөздердің соңынан жалғау енгіземіз.

- Тағылым: жалғау - тағылым, жалғаулары - тағылымдар
Обоснование: Жалғау түрінің көпше түрін жалғаулары деп атайды.
Пошаговое решение: Жалғаулары деп аталатын сөздердің соңынан жалғау енгіземіз.

- Өкіл: жалғау - өкіл, жалғаулары - өкілдер
Обоснование: Жалғау түрінің көпше түрін жалғаулары деп атайды.
Пошаговое решение: Жалғаулары деп аталатын сөздердің соңынан жалғау енгіземіз.

- Ұрпақ: жалғау - ұрпақ, жалғаулары - ұрпақтар
Обоснование: Жалғау түрінің көпше түрін жалғаулары деп атайды.
Пошаговое решение: Жалғаулары деп аталатын сөздердің соңынан жалғау енгіземіз.

- Ақсүйек: жалғау - ақсүйек, жалғаулары - ақсүйектер
Обоснование: Жалғау түрінің көпше түрін жалғаулары деп атайды.
Пошаговое решение: Жалғаулары деп аталатын сөздердің соңынан жалғау енгіземіз.

2. А.с.(кім?) Махамбет
Обоснование: Айтушы сұраушы Махамбетпен маман байланысын білуді сұраушыға ұйымдастыру үшін сұрауға арналған сұрау сөйлемінде алынған сауатты формалары таңдалынады.
Пошаговое решение: А.с.(кім?) деп, "Айтушы сұраушы Махамбет" -деген шақырылу сөйлемінің сауатты формасын тандаймыз.

3. Қолбасшы - сөзін жікте.
Обоснование: Зат санатында қолбасшы сөзін жіктеуді аппроксимациялай көпше түрде деуге болады.
Пошаговое решение: Қолбасшы сөзінің дегеніміз осы сөзді орнынан алып, қатарын жіктеуге болады.

Жекеше түрі: зат негізінде деуге болады. Қолбасшы сөзі, зат санатында.

Көпше түрі: аппроксимациялай көпшелегі бар. Қолбасшы сөзі орнынан көпшелектік қолбасшы, кетпес қолбасшы, ашық қолбасшы жатады.

4. Ұстаз - сөзін тәуелдеу.
Обоснование: Белгілі мαнандарды тіркеу сөздің бірі болып көрінеді.
Пошаговое решение: Сөзін тәуелдеу дегенді өзінің мағынасын айтушының нәтижесін анықтауга арналған жатады.

Жекеше түрі: белгілі мағыналар туралы айтушының сөздің қандай мағынасын көрсеткенін бөлшектеп жатамыз. Ұстаз сөзінің дегеніміз осы сөзді орнынан алып, қатарын тәуелдеуге болады.

Көпше түрі: көптеген мағыналар туралы белгілеуге болады. Мысалы, ұстаз - оқу орындаушы, шектеулі мамандарды халықаралық деңгейде білдіре алатын сұраушы жататын сөзді орнынан алып, көпше тәуелдеуге болады.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Қазақ тiлi
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота