Жазыльм Берілген екі такырыптып біріп тапдап, жай сойлемдерді айтылу максаты мен кұрылымдык ерскшелігіне сай, сейлсм соцында кабаттасыш койышатын тыныс белгілерін колданып, аргументативті эссе жумысын орынданыз. (10) 1. Өз сліцізде саяхаттау мумкіндігі болса, кай жерге барар едіціз? Неліктен? 2. «Театр- адамный озін-озі сахнадан керіп, озін-взі тусінетін орын»,-деген скен Г. Ревзин. Сіз бул пікірмен келісecіз бе? 1. т. Обдіковтіn «Қонактар» шығармасындағы Ергабыл шалдың баласына не себенті коцілі толмады? Ойыцызды жеткізіціз (3-4 сойлем)
2. «.. Батырлыгы жок адамнан Улкен икын шыккан емес еикашан..» Келтірілген олен жолдары аркылы Махамбет акынга мінездеме беріні. Оган Махамбеттіц іe-әрекеті аркылы дәлелдеме келтіріціз (5-6 сойлем).​

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 5-сынып білім алушыларына «Қазақстан тарихы»

пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы

ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар «Қазақстан тарихы» пәні бойынша оқу

бағдарламасы негізінде дайындалған.

Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім

алушының тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға

мүмкіндік береді.

Әдістемелік ұсыныстарда бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге

арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар

Қазақ күресі — қазақтың ұлттық күресі. Қазақ күресі қазақтардың ең көне спорт түрлерінің бірі. Қазіргі Қазақстанда бұл жекпе-жек өнер үлкен сұранысқа ие, ал қазақ күресі бойынша жарыстар мерекелер мен салтанаттарда жүргізіледі. 1938 жылдан бері республикалық жарыстар бағдарламасына кіреді. 2016 жылы ЮНЕСКО, толеранттылық, ізгі ниет және ынтымақтастыққа принциптеріне негізделген қауымдарды арасындағы қатынастарды нығайтуға әсерін атап өте отырып, қазақша күресті адамзаттың материалдық емес мәдени мұрасының репрезентативтік тізіміне енгізді