ЖАЗЫЛЫМ ОЙТАРАЗЫ
9-тапсырма. «Бес саусақ» тәсілі арқылы сұрақтарға жауап жаз.
Бас бармақ басты мәселе: Бүгінгі сабақтың ең құнды жағы не болды?
Балаң үйрек - бірлесу: Мен mоnma/жұпта қалай жұмыс істедім? Кімге
көмектестім? Кімді риза қылдым?
Ортан терек ойлану: Бүгінгі сабақта не білдім, қандай дағды
қалыптастырдым?
Шылдыр шүмек шынайылық: Сабақ маған ұнады ма? Неліктен?
Кішкентай бөбек көңіл күй: Сабақта өзімді қалай сезіндім?​

Армансыз адам, қанатсыз құспен тең.

«Армансыз адам, қанатсыз құспен тең” дейді халық. Барлық а ң арманы болады. Арманшыл адам болашақта дегеніне жете алады. Мамандық пен өнерді адам өз қабілетіне қарай таңдап алады. Адам жас кезінен бастап өзінің жүрегі қалаған мамандығына бейімделе бастайды. Сондықтан да балалық шақ пен болашақ әрқашан үндесіп жатады. Болашаққа апаратын тура жол балалық шақтан басталады. Осы жолда отбасының, ұстаздың, мектептің , қоршаған ортаның алар орны ерекше. Сондықтан да ата – ананың , ұстаздың берген сапалы білімі мен өнегелі тәрбиесін дұрыс ұғынып , түсініп оқу жастардың басты міндеті болмақ.

Этим летом я много где побывала и хотела бы рассказать о своих каникулах вам. В жаркие июньские дни я, вместе со своей семьей, ездила на море, где подолгу купалась, а после загорала на ярком солнышке. А когда дни были не столь жаркие, я своей бабушке на огороде, после чего наслаждалась красивой природой. Еще, я была в зоопарке. Там так много забавных и милых животных! Ну и конечно же, я почти каждый день гуляла со своими друзьями. Ведь какие могут быть каникулы без друзей? Я хорошо провела это лето, и жду не дождусь следуещего!