Жолдың аты жібек саудасына байланысты шыққан . Жібек мата дайындау үшін табиғи жібек талшықтары керек . Табиғи жібек талшықтары тұт жібек көбелегінен алынады . Ересек көбелек жапырақ бетіне жұмыртқалайды . Ол жұмырткаларды жұлдыз құрт немесе жібек құрты деп атайды . Жұлдыз құрт тек тұт ағашының жапырақтарымен қоректенетін болғандықтан , оны тұт жібек құрты немесе тұт кобелек деп атаған . Жібек халықаралық саудаға шығарылғанымен , оны ондіру жолын Қытай үкіметі өте құпия сақтаған . Соған қарамастан , құпия өндіру тәсілін Қытайдан жасырын түрде алып шыққандар болған . Олар жібек құртын куыс қурайдың ішіне тыгып әйел адамдардың шашының арасына жасырған .
Мадридтік “Реал” футболдан Испания кубогының жартылай финалына жолдама алды. Алғашқы кездесуде “Валенсияны” 2:0 есебімен ұтқан мадридтіктер бұл жолы сырт алаңда 1:1 есебімен тең тарқасты.
Алғашқы таймда алма кезек шабуылдаған командалар аянып қалған жоқ. Дегенмен 44-ші минутта Карим Бензема қонақтарды алға шығарды. Мұнымен тоқтап қалмаған “Реал” бірнеше өткір шабуылдар ұйымдастырған. Алайда Криштиану Роналду ұрымтал тұстан қателесіп жатты. Есесіне үзілістен кейін алаң иелері таразы басын теңестірді. Гол авторы Тино Коста. Қос матч нәтижесі бойынша корольдік клуб келесі кезеңге шықты. Ал “Реалдың” Испания кубогы жолындағы басты қарсыласы “Барселона” бүгін түнде “Малагамен” қарымта кездесуін өткізбек.
Объяснение:
Сабақтың қысқа мерзімді жоспары
Ұзақ мерзімді жоспар 1 бөлімі:
Қазақ халқының музыкалық мұрасы.
Мектеп:
«Қоссейіт» жом
Күні:
Сабақ: № 4
Мұғалімнің Т. А.Ж.:
Узакова З
Сынып:
5
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы:
Айтыс өнері.
Осы сабаққа құрылған оқыту мақсаты
(оқу бағдарламасының сілтемесі)
5.1.2.1 - дәстүрлі халық әндері мен аспаптық музыканың жанры мен стилін, айтыстың түрлерін анықтау;
5.1.2.3 - қазақ халқының және әлем халықтары музыкалық дәстүрлерінің ерекшеліктерін анықтау.
Сабақтың мақсатттары
Айтыстың түрлерін білу;
Импровизация күрлелеілігін талдау;
Біржан және Сары айтысын тыңдау жәнесұрақтарға жауап беру;
Өзге оқушылардың жұмысын бағалау.
Бағалау критерииілері
Оқушы мақсатына жетті, егер:
«Айтыс»толық сипатын анықтап береді
Айтыстың түрлерін анықтайды.
Музыкада ойнайтын ақындарды біледі.
Өз жұмысын және басқа оқушылардың жұмыстарын бағалалау.
Тілдік мақсаты
Диолог хаттар үшін пайдаланылатын сөз тіркестерінің сериясы
айтыс, қыз бен жігіт айтысы;
-күй- төкпе, шертпе;
-стиль, жанр, лад, интонация, музыкалық көркемдеуші құралдар;
-импровизация, өңдеу, композиция;
-интерпретация;
-екпін, ырғақ;
-сүйемелдеу, ансамбль
• Біз Біржан мен Сараның айтысын таңдадық, себебі ол….(айтыстың стильін, жанрын, орындаушылық әдісін) анықтауға көмектеседі.
• Біз халық әуенін компьютерлік бағдарламада импровизацияладық, ол бізге ...( тілдік дағдыны) дамытуға көмектесті.
• Біз күй тарихын зерттедік, ол күйдің... (шертпе, төкпе) әдістерін білуге көмектеседі.
Құндылыққа үйрету
Жалпыға бірдей еңбек қоғамы
Азаматтық жаһандық тәрбие
Бұл бөлімде жаһандық әсері мен музыкалық оқиғаларды тыңдап қарастыру. Сынып оқушысы музыкаға шолу арқылы бағдарламаны қамтамасыз етеді және қоя отырып,пайдалана атқарады.
АКТ қолданылудағы шеберліктері
Компьютерлік бағ