...Зигфрид Вагнер деп айтуға тілі келмеген Ахмет шал оны қазақшалап Зекен деп атады. Бар баласын соғысқа аттандырып, қара қағаз алып, шаңырағым шайқалып, отым өшеді деп отырған Ахметтің Зекен үміт шырағын жақты.Өзіндегі бар мейірімін, ұлттық қасиетін Зекеннің бойына сіңіруге тырысты. Сондықтан Зекен бірден өзінің туған үйіне тап келгендей сезінді.Әке мен ананың ыстық құшағы, жұмсақ алақаны, махаббаты Зекенді қазақ ұлты етіп жіберді.
Үш-төрт аптаның ішінде аяғын күс басқан қара сирақ, қара торы бала болды да шықты. Шашы ұстарамен алынған тақыр басы да қарақұйқа.Бірақ түр-тұлғасы әлі де бөлек.Тұнық көкпеңбек көзі,ақшыл сары кірпігі мен қасының өзінен бұл баланың бөтен расаның өкілі екені айқын танылатын.
2. Мәтіндегі 3 маңызды ақпаратты жазыңыз. (написать 3 важные информации по тексту)
3. Мәтіннің негізгі тақырыбын анықтаңыз. (Определите основную тему текста, то есть написать о чем текст.)
«Қазақстандағы ұлттар достастығы» тақырыбына мәтін құрап жазыңыз. (5-6 сөйлем)
(На тему"Дружба народов Казахстана" составить небольшой текст 5-6 предложений)
Қызыл кітап-қазіргі замандағы саны шектеулі жануарларды қоғауға алу үшін ойлап табылған кітап.Бұрынғы кездерде адамдар ең құнды жануарларды атып алып олардың мүйізін шетелге сатып,терісінен-тон тіктіріп,етін-азық қылған.Сол атып алынған жануарлардың кейбіреулері жойылып кетіп,кейбіреклері сирек кездесетін болған.Ал Қызыл кітап сол еліміздегі саны шектеулі,сирек кездесетін жануарларды қорғау үшін ойлап табылған.Еер,қазір кімде-кім қызыл кітаптағы жануар н/е балықтарды атып алатын болса,мемілекеттік жауапкершілікке тартылады.Ал,Бауыржан атамыз сөзінде осыны дәлелдемек болған.Қызыл кітап-жануарларға брілген сый секілді.Сондықатн жануарлар алаңсыз тіршілік етуде.
"Қазақстан қорықтары" туралы диалог құрастыру.
Мұғалім: Балалар, бүгін - өткен тақырыптарды қайталау сабағы. Тақырыптарды қалай меңгергендеріңді тексеріп көрейік Сонымен бірінші сұрақ: Еліміздің аумағында қанша қорық бар?
Оқушылар: 10 қорық бар.
Мұғалім: Қанеки, кім 10 қорықты атап шыға алады екен?
Ерсін: Апай, мен атайыншы. Ақсу-Жабағылы, Наурызым қорығы, Алматы қорығы, Қорғалжын қорығы, Марқакөл қорығы, Үстірт қорығы, Батыс Алтай қорығы, Алакөл қорығы, Барсакелмес қорығы және Қаратау қорығы.
Мұғалім: Бәрекелді, жарайсың! Осы қорықтардың ең алғаш ашылғаны қайсы?
Оқушылар: Ең алғаш ашылғаны - Түркістан облысының аумағында орналасқан Ақсу-Жабағылы қорығы. 1926 жылы ашылған болатын. Орталық Азия мен Қазақстанның ішінде алғаш ашылған қорықтардың бірі.
Мұғалім: Дұрыс айтасыңдар. Ал қорық дегеніміз не және оны құрудағы мақсат қандай?
Оқушылар: Қорық дегеніміз - экологиялык, ғылыми және мәдени жағынан ерекше құнды, мемлекеттік қорғауға алынған аумақтар жиынтығы. Қорықтардың мақсаты - жануарлар мен өсімдіктер дүниесін сақтау, сол аумақтағы табиғи процестер мен құбылыстардың табиғи барысын сақтау.
Мұғалім: Өте жақсы, балалар! Тақырыпты барлығың да меңгеріпсіңдер! Ендеше сабағымызды одан әрі жалғастырайық...