1.Массовая доля глюкозы в водном растворе равна 8%, p = 1,08 г/мл. Рассчитать осмотическое давление данного раствора при температуре 370С.
2. Исходная концентрация кислорода в реакции 3О2 <=> 2О3 равнялась 5 г/л. Определите концентрации кислорода и озона в момент равновесия, если известно, что 35% кислорода превратилось в озон. Чему равна константа равновесия?

Навчальний посібник містить 2 розділи: “Розчини” та

“Фазові рівноваги”, вивчення яких має важливе значення для

теорії і практики металургійного виробництва .

Процеси плавлення металургійної шихти у печах, віднов-

лення її компонентів, розчинення різних додатків, газів, взає-

модія металевих розплавів з вогнетривами, шлаками відбува-

ються у високотемпературних розчинах. Тому вивчення осно-

вних законів, які дозволяють розрахувати властивості метале-

вих і неметалевих високотемпературних розчинів залежно від

їхнього складу, є дуже важливим для інженерів-металургів.

У посібнику наведені основні закони ідеальних розчинів,

розглянуті причини відхилення властивостей реальних розчи-

нів від ідеальних, подані характеристики, які дозволяють за-

стосувати закони ідеальних розчинів до реальних, а також

приклади використання певних законів для окремих операцій

металургійного виробництва .

Більшість металевих сплавів, шлаків, вогнетривів являють

собою багатокомпонентні системи, але з певними допущення -

ми їх можна розглядати як дво- або трикомпонентні системи і

використовувати відомі для них закономірності для реальних

систем і технологічних процесів. Розділ “Фазові рівноваги”

містить відомості про загальні закономірності щодо фазових

рівноваг у основних типах одно-, дво- і трикомпонентних сис-

темах. Вивчення цього матеріалу необхідно для розуміння

процесів, які відбуваються в металевих та неметалевих розп-

лавах при їхньому охолодженні та нагріванні, а також для ви-

значення температур фазових перетворень сплавів, кількості

фаз і ступенів вільності, хімічного складу фаз і масового вмі-

сту в них компонентів за певних умов у сплавах різного скла-

ду та відомої загальної маси.

Необхідність видання такого посібника обумовлена браком

підручників з фізичної хімії, більшість з яких була видана 15-

20 років тому. До того ж практично відсутні підручники, ви-

дані українською мовою. При складанні посібника були вико-

ристані матеріали з найпоширеніших підручників , моногра-

фій, довідників .

Матеріал викладений у доступній формі, деякі теоретичні

положення проілюстровані прикладами розрахунків і практи-

чного застосування у металургійному виробництві.

Все предметы, которые нас окружают, называются телами. Тела могут иметь естественное происхождение (например, камень, снежинка) или могут быть созданы человеком (тетрадь, самолет). То, из чего состоит тело, называют веществом. Например, стакан состоит из стекла, проволока - из меди, ложка - из алюминия. Стекло, медь, алюминий - это вещества. Сейчас известно более двадцати миллионов веществ. Все вещества изучаются, классифицируются и получают свое название. В широком смысле вещество - это любой вид материи, имеющий собственную массу, например, элементарные частицы. В химии понятие вещества более узким, а именно: вещество - это любая совокупность атомов и молекул. Материал - это вещество или смесь веществ, используемых для изготовления предметов. Материалы могут быть естественного происхождения, например, песок, дерево, мрамор, а также могут быть созданы человеком (цемент, стекло, чугун, полиэтилен).

Или так кратко… Тела - это предметы, которые нас окружают. Тела состоят из веществ. Вещество - то, из чего состоит физическое тело. Неотъемлемым признаком вещества является его масса. Материалом называют вещество, из которого изготавливают тела.