1) Напишите уравнения проводимых реакций А) Кислота + ……………………… → соль + Н2 , ЕСЛИ ……….. ……………………………….
Б) Кислота + основание (растворимое и нерастворимое) → соль + вода
ЕСЛИ щелочь (растворимое в воде основание), то эта реакция называется
…………………………………………………………………………
В) Кислота (сильная) + соль (слабой кислоты) → новая соль (сильной кислоты) + новая кислота (слабая)
Г) Кислота + соль (растворимая) → новая соль (осадок) + новая кислота
Д) Кислота + основной оксид → ……………………….. + ……………………..
2) дополните схемы уравнения реакции, составьте пример. Напишите уравнения проводимых реакций
А) Кислота + ……………………… → соль + Н2 , ЕСЛИ ……….. ……………………………….
Б) Кислота + основание (растворимое и нерастворимое) → соль + вода
ЕСЛИ щелочь (растворимое в воде основание), то эта реакция называется
…………………………………………………………………………
В) Кислота (сильная) + соль (слабой кислоты) → новая соль (сильной кислоты) + новая кислота (слабая)
Г) Кислота + соль (растворимая) → новая соль (осадок) + новая кислота
Д) Кислота + основной оксид → ……………………….. + ……………………..
Физи́ческие сво́йства вещества — свойства, присущие веществу вне химического взаимодействия: температура плавления, температура кипения, вязкость, плотность, диэлектрическая проницаемость, теплоёмкость, теплопроводность, электропроводность, сорбция, цвет, концентрация, эмиссия, текучесть, твёрдость, пластичность, упругость, индуктивность, радиоактивность[источник не указан 3898 дней].
Вещество остается самим собой, то есть химически неизменным, до тех пор, пока сохраняются неизменными состав и строение его молекул (для немолекулярных веществ — пока сохраняется его состав и характер связей между атомами). Различия в физических свойствах и других характеристиках веществ позволяют разделять состоящие из них смеси