1. Верны ли следующие суждения о назначении лабораторного оборудования в химической лаборатории?
А. С термометра измеряют температуру веществ.
Б. Массу веществ измеряют мерным цилиндром.
1) верно только А 2) верны оба суждения 3) верно только Б 4) оба суждения неверны
2. Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?
А. Речная вода является смесью веществ.
Б. Воздух является чистым веществом.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
3. Верны ли следующие суждения о разделения смесей?
А. Древесные опилки из смеси с водой можно выделить перегонкой.
Б. Очистить воду от песка можно фильтрованием.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
4. К химическим явлениям относится:
1) плавление парафина 2) замерзание воды 3) выпадение тумана 4) гниение мусора
5. Сложное вещество:
1) железо 2) кислород 3) уголь 4) уксус
6. Все химические элементы ряда образуют вещества – металлы:
1) Al, Mg, Se, F 2) Na, Pb, Mn, As 3) Ge, Be, Fe, He 4) Cr, Au, Co, Ni
7. Число всех атомов, входящих в состав одной формульной единицы Fe2(SO3)3 равно:
1) 8 2) 5 3) 14 4) 11
8. Запись 4N2 обозначает:
1) две молекулы азота 2) четыре атома азота 3) восемь атомов азота 4) четыре молекулы азота
9. Относительная молекулярная масса оксида меди(II) CuO равна:
1) 37 2) 80 3) 72 4) 45
10. Определите валентность кремния в силане SiH4:
1) I 2) II 3) III 4) IV
11. Формула соединения оксида хлора(VII):
1) Cl7O2 2)Cl2O3 3) Cl2O7 4) Cl2O
12. Сумма коэффициентов в уравнении реакции Li + N2 → Li3N равна:
1) 5 2) 6 3) 8 4) 9
Задания с развернутым ответом:
13 Расставить коэффициенты в уравнениях. Подчеркнуть формулы сложных веществ. Определить типы химических реакций:
а) Al + S = Al2S3
б) Zn + HCl = ZnCl2 + H2
в) Au2O3 = Au + O2
г) P2O5 + H2O = H3PO4
14. Вычислите массовые доли элементов в веществе CuSO4.
15. Определите массовые отношения элементов в P2O5.
ответ
0
janzaknazerke
Біртекті қоспалардың құраушыларының агрегаттық күйлері бірдей болады және оларды жай көзбен көруге болмайды, өйткені олар өте ұсақ күйде болады (газ қо тұздың, канттың судағы ерітінділері).
Ауа негізінен оттегі мен азот газдарының қо Ауада заттардың жануы ондағы оттегінің қасиетін сақтайтындығынан болады. Сендер таза судың түссіз, иіссіз, дәмсіз, 100°С-да қайнап, 0°С- да қататын сұйық зат екенін білесіңдер. Ал суға ас тұзын еріткенде, оған ащы дәм береді. Мынадай тәжірибе жасайық. Қайнап тұрған суға тұз салғанда, оның қайнауы тоқтайды. Яғни тұз ерітіндісінің қайнау температурасы 100°С-дан жоғары болатынын байқаймыз. Тұз ерітіндісі қайнау үшін тағы қыздыру керек. Қыс мезгілінде көктайғақты болдырмау үшін жолдарға тұз шашады. Сонда судың қату температурасы төмендейді.
Әртекті қоспалардың кұраушылары әр түрлі болады, мысалы, су мен саз екіге бөлініп тұрады.
Қоспа кұрамындағы заттар өздерінің қасиеттерін сактайды. Мысалы, тұз бен құмның қо суда ерітсек, тұз ериді де құм ерімей ыдыстың түбіне шөгіп қалады, сөйтіп бөліп алуға болады.
Объяснение:
Задание 1.
1. Ковалентная связь образуется между двумя не металлами.
2. Ковалентная связь образуется между парами элементов Si и H.
Задания 2.
Ковалентная неполярная: H₂, Cl₂, Br₂.
Ковалентная полярная: CO₂, NH₃, HBr, PH₃.
Задание 3.
1. Число объединенных электронов атомов азота при образовании тройной связи: 6
2. Число объединенных электронов атомов кислорода при образовании двойной связи: 4
3. Число объединенных электронов атомов водорода при образовании ординарной связи: 2
Задание 4.
1. Верно.
2. Неверно.
3. Верно.
4. Неверно.
Задание 5.
На фотографии.
Задание 6.
Атом Cl, оттягивая к себе общую электронную пару, частично заряжается отрицательно.
Задание 7.
Молекула азота N≡N
Задание 8.
Количество валентных электронов в атоме азота – 5, два из которых – спаренные, а оставшиеся три электрона – неспаренные, и поэтому участвуют в образовании связи для заполнения внешнего слоя.
Задание 9.
1. Азот.
2. Аммиак.
3. Аммиак.
4. Азот.