В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Jions
Jions
18.03.2020 14:02 •  Химия

5. Укажіть можливу ознаку реакції обміну:
а) виділення світла б) поява електричної енергії
в) виділення газу г) зміна агрегатного стану реагентів.
6. Укажіть елемент, який утворює сполуки з амфотерними властивостями:
а) S б) Al в) C г) Na.
7. Укажіть метал, який не може витіснити залізо з розчину його солі:
а) Cu б) Al в) Zn г) Mg.
8. Укажіть ознаку реакції між купрум (ІІ) хлоридом і натрій гідроксидом:
а) виділення світла б) випадіння осаду в) виділення газу
г) зміна забарвлення розчину.
9. Установіть відповідність між класом сполуки й формулою.
1) Амфотерний гідроксид а) Zn(OH)2
2) Нерозчинна основа б) HCl
3) Луг в) FeCl2
4) Середня сіль г) Ba(OH)2
д) Cu(OH)2
10. Установіть відповідність між назвою та формулою солі.
1) Натрій силікат а) Na2SiO3
2) Натрій метафосфат б) Na3PO4
3) Натрій ортофосфат в) Na2S
4) Калій сульфіт г) NaPO4 д) Na2SO3
11. Установіть відповідність між кислотним оксидом і кислотою.
1) CO2 а) HNO3
2) SO2 б) H2S
3) P2O5 в) H2CO3
4) N2O5 г) H3PO4
д) H2SO3
12. Установіть генетичну послідовність сполук Сульфуру:
а) SO2 б) S в) H2SO3 г) CaSO3
13. Укажіть кількість речовини газу, який виділиться під час взаємодії калій сульфіду кількістю речовини 0,5 моль з хлоридною кислотою.
14. Складіть рівняння реакцій згідно з перетвореннями:
Al → Al2O3 → AlCl3 → Al(OH)3
15. Складіть рівняння можливих реакцій між ферум (ІІІ) хлоридом і речовинами: вода, цинк, калій хлорид, калій гідроксид.
16. Натрій масою 4,6 г розчинили у воді. До утвореного розчину добавили розчин купрум (ІІ) сульфату. Обчисліть масу утвореного осаду.

Показать ответ
Ответ:
оксаночка25
оксаночка25
14.08.2022 20:33
2KBr + Cl₂ = 2KCl + Br₂
2K⁺ + 2Br⁻ + Cl₂⁰ = 2K⁺ + 2Cl⁻ + Br₂⁰
Цвет раствора в результате реакции изменился на желтый
2KI + Cl₂ = 2KCl + I₂
2K⁺ + 2I⁻ + Cl₂⁰ = 2K⁺ + 2Cl⁻ + I₂⁰
Цвет раствора интенсивно изменился на темнокоричневый
Вывод: Хлор вытесняет бром и йод из их галогенидов
2KI + Br₂ = 2KBr + I₂
2K⁺ + 2I⁻ + Br₂⁰ = 2K⁺ + 2Br⁻ + I₂⁰
Цвет раствора изменился на темнокоричневый.
Вывод: бром вытесняет йод из йодидов.
Можно сделать общий вывод, что вытеснительная активность галогенов пропорциональна их окислительно-восстановительным потенциалам. Чем выше ОВП, тем выше активность галогена. Активность галогенов в ряду слева направо уменьшается:
Cl₂ ⇒ Br₂ ⇒ ,I₂
0,0(0 оценок)
Ответ:
ivnna2013
ivnna2013
31.07.2021 21:04

Отделить пенопласт можно при наличии подходящего ситечка (крупицы пенопласта больше кристаллов соли или песка). 

Можно добавить смесь в емкость с водой, пенопласт всплывет, и его будет легко отделить.

Затем надо нагреть воду со смесью и выпарить до состояния насыщенного раствора.

Необходимо отфильтровать песок из раствора (так же можно промыть песок, что бы избавиться от следов соли). В емкость с соляным раствором можно положить затравку - небольшой кристаллик соли, что бы крисстализация соли происходила быстрее.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Химия
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота