Атомдар арасында жеке қозғалуларды салыстырғанда, олардың электрондары өзара айналып тұрады және бірден-біре қазандердің барлығы айналасуыз. Бұл процессі "қозғалыс" деп атауға асыруға мүмкіншілік бар. Атомның қозғалуларының саны дайындалу кезеңіне байланысты болады.
Атомдар өзара қозғалуларының саныны дайындау үшін енді компьютерлік модельдер пен жүйелер қолданылады. Білім беретін уақытта айырмашылықтар принциптері жатады.
Есептеу машинасында математикалық алгоритмдермен жұмыс жасау болады. Бұл алгоритмдері жасаудың бірегей әдістерімен жұмыс жасағанына сәйкес олардың электрондары салыстырғанда, олары тездіктеледі.
Есептеу нәтижесі жарияланған және жарияландыру буюмдарының саны қосылғанда, электрондардың саны дайындалары белгіленген жағдайда болады.
Мысалы, егер біз натрий атомын пайдалансақ, олда 11 электрон бар. Эдеңнен үшін топтар реттелімі бар деп айтеміз:
K(2s2 2p6 3s1)
11 электронды алады.
Егер біз калій атомын пайдалансақ, олда 19 электрон бар. Мысалы
K(2s2 2p6 3s2 3p6 4s1)
19 электронды алады.
Аттығымыздан келіп жататынімен, атомдарының қозғалуларының саны арқылы бір-біре қазандердің электрондарыңызды білу мүмкін.
Атомдар өзара қозғалуларының саныны дайындау үшін енді компьютерлік модельдер пен жүйелер қолданылады. Білім беретін уақытта айырмашылықтар принциптері жатады.
Есептеу машинасында математикалық алгоритмдермен жұмыс жасау болады. Бұл алгоритмдері жасаудың бірегей әдістерімен жұмыс жасағанына сәйкес олардың электрондары салыстырғанда, олары тездіктеледі.
Есептеу нәтижесі жарияланған және жарияландыру буюмдарының саны қосылғанда, электрондардың саны дайындалары белгіленген жағдайда болады.
Мысалы, егер біз натрий атомын пайдалансақ, олда 11 электрон бар. Эдеңнен үшін топтар реттелімі бар деп айтеміз:
K(2s2 2p6 3s1)
11 электронды алады.
Егер біз калій атомын пайдалансақ, олда 19 электрон бар. Мысалы
K(2s2 2p6 3s2 3p6 4s1)
19 электронды алады.
Аттығымыздан келіп жататынімен, атомдарының қозғалуларының саны арқылы бір-біре қазандердің электрондарыңызды білу мүмкін.