Ch тройная связь c-ch2-ch3+hbr

До реакції число атомів Оксигену було два, а після реакції – один, тому перед MgO ставимо коефіцієнт «2». Число атомів Mg після реакції стало також 2, тому перед Mg у лівій частині рівняння ставимо коефіцієнт «2». Схема набуває вигляду: 2Mg + O2 → 2MgO.

Наведений запис називається схемою хімічної реакції.

3. Перевіряємо кількість атомів кожного елемента в лівій і правій частинах рівняння. Якщо їх числа співпадають,стрілку замінюємо на знак «дорівнює»: 2Mg + O2 = 2MgO.

Наведений запис називається рівнянням хімічної реакції.

Школьные Знания.com

Какой у тебя вопрос?

КайКим123

10 - 11 классыХимия 11+6 б

2. Получите Cu (OH)2, проделайте реакции, характеризующие его свойства.

- Налейте в пробирку 1 мл раствора сульфата меди (2) и добавьте по каплям раствор гидроксид натрия, что происходит?

- Полученный осадок голубого цвета разделите на две пробирки, в одну добавьте серную кислоту, другую нагрейте, что происходит, объясните наблюдаемое.

- Составьте уравнение реакции ионного обмена между взятыми веществами.

Попроси больше объяснений СледитьОтметить нарушение 71727 5 часов назад

ответы и объяснения

КайКим123

КайКим123 · середнячок

Знаешь ответ? Добавь его сюда!

Zberovskayap43s1j Главный мозг

1) Получение гидроксида меди:

СuSO₄ + 2NaOH = Cu(OH)₂↓ + Na₂SO₄

выпадает ярко-голубой осадок.

2) При добавлении серной кислоты осадок растворяется, образуя прозрачный голубой раствор:

Сu(OH)₂ + H₂SO₄ = CuSO₄ + 2H₂O

3) При нагревании гидроксид меди разлагается с образованием черного осадка оксида меди:

Сu(OH)₂ = t° = СuO + Н₂О