Дата: 05.02.2021 Тема 36. Практическая работа № 3. «Решение экспериментальных задач»
Цель: научиться осуществлять превращения и распознавать вещества.
Оборудование: пробирки, штатив для пробирок, спиртовка, спички, держатель
Химические реактивы: CaCl2, Fe(NO3)3, AgNO3, NaOH, Cu, CuSO4, HCl, H2SO4 конц.
Ход работы:
Задача №1
Дана смесь, состоящая из хлорида кальция и нитрата железа(III). Проделайте опыты, при которых можно определить хлорид-ионы Cl — и ионы Fe 3+ .
Напишите уравнения соответствующих реакций в молекулярном, полном и сокращенном ионном виде.
Для того, чтобы распознать хлорид-ионы Cl —, входящие в смесь, необходимо провести качественную реакцию с ионами – серебра Ag+. Добавим в смесь нитрат серебра, наблюдаем …..
CaCl2 + AgNO3 →
Для того, чтобы распознать ионы - железа Fe3+, необходимо провести качественную реакцию с гидроксид - ионами ОН-. Добавим в смесь гидроксид натрия, наблюдаем…...
Fe(NO3)3 + NaOH →
Задача №2
Осуществите цепочку превращений:
Сu → CuSO4 → Cu(OH)2 → CuCl2
Напишите уравнения соответствующих реакций в молекулярном, полном и сокращенном ионном виде/
1)В пробирку с медными опилками добавим концентрированную серную кислоту и нагреем пробирку, наблюдаем…..
Cu + H2SO4 конц. → (Разобрать реакцию ОВР методом электронного баланса)
2)В пробирку с сульфатом меди добавим гидроксид натрия, наблюдаем……
CuSO4 + NaOH →
3) Для того, чтобы получить хлорид меди, необходимо добавить соляную кислоту. Наблюдаем….
Cu(OH)2 + HCl →
Вывод
одород можно получить при взаимодействии цинка и соляной кислоты.
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
Цинк вытесняет водород из кислот, как и все металлы, стоящие в ряду напряжений левее водорода.
Чтобы собрать водород в пробирку, нужно перевернуть ее вверх дном, потому что водород – легче воздуха и стремится вверх. Такой метод собирания водорода называется «методом вытеснения воздуха».
Получение водорода и собирание его методом вытеснения воздуха
Рис. 1. Получение водорода и собирание его методом вытеснения воздуха
В пробирке накапливается водород, но в ней также есть и воздух, а значит и кислород. Водород и кислород – взрывоопасная смесь. Поджигаем лучинкой собранный водород. Пробирка невелика, и взрыв водорода и кислорода резкий хлопок. Чем меньше кислорода в смеси, тем тише хлопок.
Если собранный в пробирке водород – чистый, то мы услышим глухой хлопок. Такой водород можно поджигать.
Объяснение:
Понятие «атом» было известно ещё в древности и использовалось для описания представлений об устройстве окружающего мира древнегреческими философами, так Левкипп утверждал, что мир состоит из мельчайших частиц и пустоты, а Демокрит назвал эти частицы атомами и считал, что они существуют вечно и двигаться. По представлениям древних философов атомы были настолько малы, что не могли быть измерены, а форма и внешнее различие придают свойства определенным телам. Например, атомы железа должны обладать «зубцами», чтобы зацепляться друг за друга и образовывать твердое тело, атомы же воды, напротив, должны быть гладкими и перекатываться, чтобы обеспечивать воде текучесть.