До розчину масою 400г з масовою часткою калій гідроксиду 10% долили 300г води визначте масовою частку калій гідроксиду в одержаному розчині

При тримеризации ацетилена образуется больше бензола, чем в случае с Гексаном.

Объяснение:

1) Если 100 грамм гексана:

Реакция протекает при высокой температуре и присутствии Cr2O3 или Al2O3

Mr(C6H14) = 86 г/моль

m(C6H14) = 100 грамм

m(C6H6) = ?

--100x

C6H14 —> C6H6 + 4H2

--8678

x= 78×100÷86

x=90.69 грамм

В первой реакции образуется 90.69 грамм бензола

2) Если 100 грамм ацетилена:

Тримеризация ацетилена происходит при 500°C, и в присутствии активированного угля

Mr(C2H2) = 26 г/моль

m(C2H2) = 100 грамм

m(C6H6) = ?

--100x

3C2H2—> C6H6

---7878

x= 78×100÷78

x= 100 грамм

Во второй реакции образуется 100 грамм бензола

Так как в первой реакции образуется 90.69 грамм бензола, а во второй 100 грамм бензола, можно сделать вывод, что при тримеризации ацетилена образуется больше бензола, чем в случае с Гексаном.

Цель: сформировать знания о химии как науке о веществах и их превращениях,

механизме химических процессов и биологических процессов, непрерывно происходящих в растительных и животных организмах и сопровождающихся

химическими превращениями .преподавания химии является подготовка вы-

сококвалифицированного бакалавра для производственной и исследователь- ской деятельности в области сельского хозяйства.

Задачи: изучить основные положения и закономерности химии; формировать

естественнонаучное мировоззрение студента, его экологическое сознание.

Объяснение: