ЭТО У результаті спалювання 7,2 г органічної сполуки, густина парів якої за воднем дорівнює 36, утворилось 22 г карбону (IV) оксиду і 10,8 г води. Визначте формулу вихідної сполуки. Укажіть суму індексів у формулі цієї речовини.

1. Электронная формула Mg:
3) 1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 
Атом, имеющий распределение электронов по подуровням 1s22s22p63s23p1 это 
3) алюминий; 
Атом кислорода имеет следующее распределение электронов по подуровням:
4) 1s^2 2s^2 2p^2.
Электронная формула Ne:
1) 1s^2 2s^2 2p^6 3s^0 ; 
2. Строение внешнего энергетического уровня 2s22p6 соответствует атому элемента:
1)неона; 
Строение внешнего энергетического уровня 2s22p6 соответствует атому элемента:
1)неона;
Электронная формула Mg:
3) 1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 

Атом кислорода имеет следующее распределение электронов по подуровням:
4) 1s^2 2s^2 2p^2.
3. К амфотерным оксидам относится:
2) оксид алюминия;
К основным оксидам относится
1) СaO; 
К основным оксидам относится:
2) оксид магния;
К кислотным оксидам относится:
3) оксид серы (IV); 
4. Схема превращения Cu +2→ Cu 0 соответствует химическому уравнению:
1) CuO + H2 = Cu + H2O;
Схема превращения N0→ N-3 соответствует химическому уравнению: 
2) N2 + 3H2 = 2NH3 
Элементом Э в схеме превращений Э → ЭО → Э(ОН)2 является:
2) барий; 
Какое сокращенное ионное уравнение соответствует реакции между нитратом бария и серной кислотой? 
3) Ba2+ + SO42- = BaSO4;
5. Элементом Э в схеме превращений Э → Э2О5 → Н3ЭО4 является: 
4) фосфор.
Основание, которое нельзя получить при взаимодействии металла с водой:
4) Fe(OH)3.
С соляной кислотой не реагирует:
2) СO2; 
Схема превращения S+4→ S+6 соответствует химическому уравнению:
1) 2SO2 + O2 = 2SO3; 
6. Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать:
Название вещества
А) оксид азота (IV);2) H2O+ O2, NaOH (р-р)
Б) концентрированная азотная кислота;4) Ag, NH3
В) азот 1) H2, O2;
Реагенты

ответ: 241
А Б В
Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать:
Название вещества
А) фосфор;4) KOH (р-р), AgNO3(р-р)
Б) оксид фосфора (V);3) H2O, K2O;
В) фосфорная кислота 4) KOH (р-р), AgNO3(р-р)
Реагенты

ответ: 434
А Б В
Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать:
Название вещества
А) сульфит натрия;4) H2SO4 (р-р), CuCl2(р-р)
Б) сульфид бария;4) H2SO4 (р-р), CuCl2(р-р)
В) сульфат меди (II) 1) Ba(NO3)2 (р-р), KOH (р-р);
Реагенты

ответ: 441
А Б В
Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать:
Название вещества
А) аммиак;3) O2, H2O;
Б) азот;2) H2, Li;
В) концентрированная азотная кислота 4) Ag, KOH (р-р)
Реагенты

ответ: 324
А Б В
7. Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать:
Название вещества
А) магний;4) Сl2, СO2 (г)
Б) карбонат кальция;1) СO2 (р-р), H2O;
В) гидроксид кальция 2) СO2, Na2SO4 (р-р),;
Реагенты

ответ: 412
А Б В
Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать:
Название вещества
А) железо;2) HCl (р-р), O2;
Б) оксид железа (III);3) Al, H2SO4 (разб);
В) сульфат железа (II) 1) BaCl2 (р-р), NaOH (р-р);
Реагенты

ответ: 231
А Б В
7. Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать:
Название вещества
А) натрий;3) O2, H2O;
Б) оксид лития;2) SO3, H2O;
В) гидроксид калия 4) H2SO4 (р-р), NH4NO3 (р-р)
Реагенты

ответ: 324
А Б В

Задание 1.

1) Растворение медного купороса в воде.  2) Добавление раствора гидроксида натрия –  выпадает осадок голубого цвета. 3) Добавление к осадку раствора серной  кислоты – растворение осадка.  4) Выпаривание раствора – образуются  кристаллы молочно¬белого цвета. 5) Уравнения превращений: CuSO4  + 2NaOH = Cu(OH)2 + Na2SO4, Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2 H2O, CuSO4∙ 5H2O  t°→ CuSO4+ 5H2O.  Вывод: в итоге получится сульфат меди(2).

Задание2.

Одно из веществ – щелочь, изменяющая  окраску фенолфталеина на малиновую. Нужно добавить к пробам из склянок щелочь  (NaOH). Там, где окраска пробы изменится на малиновую, находится фенолфталеин ↓  + 3Na 2SO4  

ОБЩИЙ ВЫВОД: Путем химических реакций можно получить  из одного класса веществ другой. Например,  из оксида металла – соль .

(не знаю насколько правильно, но я старалась))

Объяснение: