химия 8 класс Описать физические свойства вещества по плану
1.в каком агрегатном состояние (газообразном,жидком или твердом)находится вещество при данных условиях
2 какого цвета вещество?имеет ли оно блеск
3.имеет ли вещество запах
4.какова твердость вещества по относительной шкале твердости которой еще называют шкалой Мооса
5.проявляет ли вещество пластичность , хрупкость , эластичность
6.растворяется ли вещество в воде
7.какова температура плавления и температура кипения вещества
8.какова плотность вещества
9.обладает ли вещество тепло-электропроводностью
ВЕЩЕСТВО:КРАХМАЛ​

По электронному строению фенолы являются полярными соединениями, или диполями. Отрицательный конец диполя – это бензольное кольцо, положительный – группа –OH. Дипольный момент направлен к бензольному кольцу.

Поскольку гидроксильная группа – заместитель I рода, она повышает электронную плотность, особенно для орто- и пара-положений, в бензольном кольце. Это объясняется сопряжением, возникающим между одной из неподеленных электронных пар атома кислорода в OH-группе и π-системой кольца. Такое смещение неподеленной пары электронов приводит к повышению полярности связи O-H.

Взаимное влияние атомов и атомных групп в фенолах отражается на свойствах этих веществ. Так, увеличивается к замещению водородных атомов в орто- и пара-положениях бензольного ядра, и обычно в результате таких реакций замещения образуются тризамещенные производные фенола. Повышение полярности связи между кислородом и водородом обусловливает появление достаточно большого положительного заряда (δ+) на атоме водорода, в связи с чем фенол диссоциирует в водных растворах по кислотному типу. В результате диссоциации образуются фенолят-ионы и катионы водорода.

Фенол C6H5OH – слабая кислота, называемая также карболовой кислотой. В этом заключается главное отличие фенолов от спиртов – неэлектролитов.

Проводить опыты лишь с теми веществами, которые указаны учителем. Не брать для опыта больше вещества, чем это необходимо.Строго выполнять указанные учителем меры предосторожности.Не пробовать вещества на вкус.При определении запаха веществ не подносите сосуд близко к лицу, ибо вдыхание паров может вызвать раздражение дыхательных путей.Нагревая пробирку с жидкостью, держите ее так, чтобы открытый конец ее был направлен в сторону и от себя, и от соседей по парте.Не приступайте к выполнению опыта, не зная этапов проведения опытов.Банки и склянки закрывайте теми же крышками и пробками, какими они были закрыты изначально. Пробки открываемых склянок ставьте на стол только тем концом, который не входит в горлышко склянки.Закончив работу, приведите рабочее место в порядок.