Химия.Практическая работа№5:"Экспериментальные задачи по теме:"Подгруппа углерода."
Опыт№1: Докажите опытным путём наличие в пробирках карбоната и силиката натрия. Уравнения реакций напишите в молекулярном и ионном виде.Какое вещество является реактивом на карбонат и силикат-ионы?

Навчальний посібник містить 2 розділи: “Розчини” та

“Фазові рівноваги”, вивчення яких має важливе значення для

теорії і практики металургійного виробництва .

Процеси плавлення металургійної шихти у печах, віднов-

лення її компонентів, розчинення різних додатків, газів, взає-

модія металевих розплавів з вогнетривами, шлаками відбува-

ються у високотемпературних розчинах. Тому вивчення осно-

вних законів, які дозволяють розрахувати властивості метале-

вих і неметалевих високотемпературних розчинів залежно від

їхнього складу, є дуже важливим для інженерів-металургів.

У посібнику наведені основні закони ідеальних розчинів,

розглянуті причини відхилення властивостей реальних розчи-

нів від ідеальних, подані характеристики, які дозволяють за-

стосувати закони ідеальних розчинів до реальних, а також

приклади використання певних законів для окремих операцій

металургійного виробництва .

Більшість металевих сплавів, шлаків, вогнетривів являють

собою багатокомпонентні системи, але з певними допущення -

ми їх можна розглядати як дво- або трикомпонентні системи і

використовувати відомі для них закономірності для реальних

систем і технологічних процесів. Розділ “Фазові рівноваги”

містить відомості про загальні закономірності щодо фазових

рівноваг у основних типах одно-, дво- і трикомпонентних сис-

темах. Вивчення цього матеріалу необхідно для розуміння

процесів, які відбуваються в металевих та неметалевих розп-

лавах при їхньому охолодженні та нагріванні, а також для ви-

значення температур фазових перетворень сплавів, кількості

фаз і ступенів вільності, хімічного складу фаз і масового вмі-

сту в них компонентів за певних умов у сплавах різного скла-

ду та відомої загальної маси.

Необхідність видання такого посібника обумовлена браком

підручників з фізичної хімії, більшість з яких була видана 15-

20 років тому. До того ж практично відсутні підручники, ви-

дані українською мовою. При складанні посібника були вико-

ристані матеріали з найпоширеніших підручників , моногра-

фій, довідників .

Матеріал викладений у доступній формі, деякі теоретичні

положення проілюстровані прикладами розрахунків і практи-

чного застосування у металургійному виробництві.

Нам известны исходные данные для обоих веществ. Значит, будем вычислять, какое находится в избытке и «отбросим» его, а пользоваться массой того, что в недостатке. Для этого составим пропорцию: Пусть х г – масса глицерина. Тогда: На х г глицерина приходится 30 г натрия, На 92 г глицерина 46 г натрия. Х = 30 *92/46 = 60 г. Значит, в избытке натрий, и считать будем по глицерину. 1 моль водорода при нормальных условиях равен 22,4 л. Составим пропорцию: На 49 г глицерина приходится у л водорода На 92 г глицерина приходится 22,4 л водорода. У = 49*22,4/92 = 11,9 л. ответ: 11,9 л. Отметь лучшим решением