→ =
Контрольная работа по теме «Неметаллы» В.2
1.. Дать характеристику углероду.
2.Перечислите аллотропные модификации углерода.
3.Закончить уравнение реакции: 1. HNO3 –
2. Cu + HNO3(разб.)
4. Что такое кремнезем?5. Привести уравнения реакции:
5. Осуществить цепочку превращений.
а) В окислительно-восстановительных реакциях указать
окислитель и восстановитель.
б) Дать названия веществам в этой цепочке.
в) Одну реакцию расписать в 3-х формах
Ca(OH)2 - CaCO3 - - Ca(HCO3), - CaCO3
6. Решить задачу. Сколько г осадка получится при
взаимодействии избытка серной кислоты со 104 г 10%-
раствора хлорида бария

Положения теории 1. Электролиты – это вещества, которые при растворении в воде или в расплавленном состоянии распадаются на ионы. Ионы – это атомы или группа атомов, обладающие положительным ( катионы) или отрицательным (анионы) зарядом. 2.Ионы отличаются от атомов, как по строению, так и по свойствам.3. В растворе и расплаве электролита ионы движутся хаотически. При пропускании постоянного электрического тока через этот раствор или расплав положительно заряженные ионы (катионы) движутся к катоду, а отрицательно заряженные ионы (анионы) – к аноду.

Я учусь в физико-математическом классе и текущий учебный год это первый год изучения физики. Этот предмет меня очень интересует и увлекает. Что меня особенно удивило - это то, что при изучении давления разных тел на поверхность, я узнала интересное сравнение. Давление маленькой иголки в ТЫСЯЧУ раз больше давления гусеничного трактора. Давление трактора равно 50кН. Давление иголки равно р=F/S=50Н/0,00001м2=50000000Н=50000кН поразительно!

№2

Мне очень нравится изучать обществознание! Я с уверенностью могу назвать его своим любимым предметом. На уроках обществознания мы знакомимся со всем, начиная от эмоций, которые вызывает то или иное событие, заканчивая экономикой и ее проблемами. Я узнала много нового и интересного для себя. При изучении обществознания, мне особенно понравились такие темы, как : социальная структура общества и рыночная экономика. Меня очень удивило, что в любой, на первой взгляд самой теме, есть множество нюансов. Например, мы изучали инфляции, впервые услышав это слово я решила, что уроки посвященные этой теме будут очень скучными. Но оказалось, что в этой теме мы рассматриваем не только значение слова инфляция, но и распределение инфляций по размерам и причинам, методы борьбы, такое понятие, как безработица и ее виды и многое другое.

Объяснение: