Ця область неможлива без хімічних процесів: наприклад, мало хто замислюється, коли підпалює сірник, про те, що здійснює цим складний хімічний процес . Або, наприклад, дотримання особистої гігієни теж супроводжується хімічними реакціями, коли людина використовує мило, яке піниться при взаємодії з водою. Та ж прання з застосуванням порошків, ополіскувачів для пом’якшення білизни супроводжується такими реакціями.
Коли людина п’є чай з лимоном, то помічає, що забарвлення напою слабшає, якщо додати в окріп цей фрукт, і навряд чи багато хто сприймав в цьому випадку чай як кислотний індикатор, подібний лакмусу. Цю ж реакцію ми можемо гати, якщо збризкаємо синю капусту оцтовим розчином: вона при цьому стане рожевою.
Коли люди роблять ремонт і замішують цемент, обпалюють цегла, гасять водою вапно, то відбуваються складні хімічні процеси, про які в повсякденному житті ми не замислюємося, але без них не обійшовся б жодна людина.
ответ:1)25+185=210 г раствора. W(соли)=25/210*100%=0,119*100%=11,9%-массовая доля соли в растворе.
2)сначала найдем объем кислорода в воздухе. Чтобы найти массовую долю, мы используем формулу W(вещ-ва) =кол-во вещ-ва делим на кол-во раствора(смеси) вместе с кол-вом вещества и умножаем на 100 %. Чтобы найти объем кислорода, мы должны разделить 21%/100%=0,21
Затем умножаем на общий объем воздуха вместе с кислородом 0,21*150=31,5(л)-объем кислорода в воздухе. Затем нужно найти молярную массу кислорода. У молекула кислорода О2=16*2=32. Чтобы найти количество кислорода в граммах, зная его объём, нужно молярную массу умножить на объем и разделить его на 22,4(потому что объем любого газа при н.у. равна 22,4 л. , т.е. (31.5*32)/22,4=1008/22,4=45г.
Ця область неможлива без хімічних процесів: наприклад, мало хто замислюється, коли підпалює сірник, про те, що здійснює цим складний хімічний процес . Або, наприклад, дотримання особистої гігієни теж супроводжується хімічними реакціями, коли людина використовує мило, яке піниться при взаємодії з водою. Та ж прання з застосуванням порошків, ополіскувачів для пом’якшення білизни супроводжується такими реакціями.
Коли людина п’є чай з лимоном, то помічає, що забарвлення напою слабшає, якщо додати в окріп цей фрукт, і навряд чи багато хто сприймав в цьому випадку чай як кислотний індикатор, подібний лакмусу. Цю ж реакцію ми можемо гати, якщо збризкаємо синю капусту оцтовим розчином: вона при цьому стане рожевою.
Коли люди роблять ремонт і замішують цемент, обпалюють цегла, гасять водою вапно, то відбуваються складні хімічні процеси, про які в повсякденному житті ми не замислюємося, але без них не обійшовся б жодна людина.
ответ:1)25+185=210 г раствора. W(соли)=25/210*100%=0,119*100%=11,9%-массовая доля соли в растворе.
2)сначала найдем объем кислорода в воздухе. Чтобы найти массовую долю, мы используем формулу W(вещ-ва) =кол-во вещ-ва делим на кол-во раствора(смеси) вместе с кол-вом вещества и умножаем на 100 %. Чтобы найти объем кислорода, мы должны разделить 21%/100%=0,21
Затем умножаем на общий объем воздуха вместе с кислородом 0,21*150=31,5(л)-объем кислорода в воздухе. Затем нужно найти молярную массу кислорода. У молекула кислорода О2=16*2=32. Чтобы найти количество кислорода в граммах, зная его объём, нужно молярную массу умножить на объем и разделить его на 22,4(потому что объем любого газа при н.у. равна 22,4 л. , т.е. (31.5*32)/22,4=1008/22,4=45г.
Объяснение:
ответ:1)11,9% ;2)45г.