Охарактерезуйте склад повітря
2.Поясніть, яке значення має чисте повітря для живих організмів і здоров'я людини.
3.Охарактеризуйте елемент Оксиген, використавши періодичну систему елементів.
4.Охарактеризуйте кисень, його фізичні властивості, поширення в природі.
5.Поясніть фізіологічну дію кисню на живий організм.
6.Запропонуйте діяльності людини, що запобігають забрудненню повітря.
Зарание

найденным палеонтологами  археоптериксу, псилофитам, зверозубым ящерам, а они являются переходными формами - 1- пресмыкающимися и птицами; 2 - низшими и высшими растениями; земноводными и пресмыкающимися, ученые доказали как возникло многообразие видов на земле, что одни организмы, изменяясь под воздействием окружающей среды произошли от других, т.е. имеют одни общие корни. филогенетическому ряду лошади, например, мы узнали, как выглядели предки лошади, как влиял на них движущий отбор, тоесть как они изменялись под воздействием изменяющихся условий в течение длительного времени.

я считаю, что ответ !

ответ:

объяснение:

а   4       4li+o2=2li2o

б   2       fe+s=fes

в   1       2fe + 3cl2 = 2fecl3

г   5       4fe(oh)2 + o2 + 2h2o = 4fe(oh)3↓

в2.               112 г               х л

      2hcl + fe=fecl2 + h2

                    56г               22,4 л

х=112*22,4/56=44,8л это 100%-ный выход или теоретический

75% от теоретического   0,75*44,8=33,6л

дополнительные:

1. а) 4al + 3o2 = 2al2o3

      2al + 6naoh → 2naalo2 + 3h2 + 2na2o

2. в) fe+3agno3=fe(no3)3 + 3ag

3. г)  

2fe + 3cl2 = 2fecl3

fecl3+3naoh=fe(oh)3↓ +3nacl  

fe(oh)3=fe2o3+h2o (при нагревании до 350-400 градусов цельсия)

полное и сокращенное для второго:

fecl3 + 3naoh = 3nacl + fe(oh)3↓ (молекулярное уравнение)

fe³⁺ + 3cl⁻ + 3na⁺ + 3oh⁻ = 3na⁺ + 3cl⁻ + fe(oh)3↓ (полное ионное уравнение)

fe³⁺ + 3oh⁻ = fe(oh)3↓ (сокращённое ионное уравнение)

4. 5mg + 12hno3(конц) = 5mg(no3)2 + n2 + 6h2o

mg⁰ - 2e⁻ = mg²⁺     2   |           5   восстановитель, процесс окисления

n⁵⁺ + 10e⁻ = 2n⁰     10 |             1 окислитель, процесс восстановления