Осуществить превращения, ОВР – указать переход электронов; окислитель, восстановитель. Для реакций ионного обмена записать полное и сокращенное ионное уравнение. Укажите вещество Х
1) S – Х – K2SO3 – CaSO3
2) P2O5 – Х – Na3PO4
3)AgNO3 – Zn(NO3)2 – Х – ZnO
4)CuCl2 – Х – CuO – CuSO4
«Бекітемін»
Оқу ісі жөніндегі меңгеруші: Қайырқұл Ш.С
Сынып: 8 а,б сынып
Күні: 22.11.16
Сабақтың тақырыбы: №2 бақылау жұмысы
Сабақтың мақсаты
Білімділік: Оқушыларға қаныққан, қанықпаған көмірсутектер номенклатурасы, изомериясы, құрылысы, қасиеттері, алынуы туралы білімдерін тексеру;
Дамытушылық: Қаныққан, қанықпаған көмірсутектер гомолог, изомерлерінің құрылымдық формуласын және алынуы мен химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құру дағдыларын тексеру;
Тәрбиелік: сабақ уақытын бағалауға үйрету, еңбекқорлыққа және пәнге қызығушылығын арттыру.
Сабақ типі: Қорытындылау сабағы.
Сабақ өткізілу түрі: Жазбаша бақылау жұмысы
Құралдар мен реактивтер: Бақылау материалдары.
1.Ұйымдастыру кезеңі:
Амандасу.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың көңілін сабаққа аудару. Сабақтың жалпы мақсатын ашу ,оны өткізу жоспарын көрсету.
Бақылау жұмысын орындау кезеңі:
1.Жазбаша бақылау жұмысын орындау
І нұсқа
Кальций элементіне периодтық кестедегі орны бойынша сипаттама:
Химиялық элементтің периодтық жүйедегі орны (периоды, тобы, рет саны), салыстырмалы атомдық массасы
ә) атом құрамы және құрылысы
б) энергетикалық деңгейде орналасуы: ( электрондық құрылысы, электрондық қабаты, ұяшықта орналасуы)
в) Элементтің қасиеті, валенттілігі
2. 45 г судағы моль санын есептеңдер
3. Формулалары мынадай: SO3; HClO; C6H12O6 заттардағы әр элементтердің массалық үлестерін есептеңдер
4. "Барий ботқасы" деп аталатын асқазанды рентген арқылы тексеруде жегізетін препараттың құрамында 58, 80% - барий; 13, 73% - күкірт; 27, 47% - оттегі болатыны белгілі болса, формуласы қандай?
ІІ нұсқа
Хлор элементіне периодтық кестедегі орны бойынша сипаттама:
Химиялық элементтің периодтық жүйедегі орны (периоды, тобы, рет саны), салыстырмалы атомдық массасы
ә) атом құрамы және құрылысы
б) энергетикалық деңгейде орналасуы: ( электрондық құрылысы, электрондық қабаты, ұяшықта орналасуы)
в) Элементтің қасиеті, валенттілігі
2. 5,6 л (қ.ж) SO2 (күкірт оксиді) моль саны қанша?
3. Формулалары мынадай: SO2; HClO2; C6H10O5 заттардағы әр элементтердің массалық үлестерін есептеңдер
4. Қарапайым теңіз жануары теңіз атының қаңқа сүйегі құрамында 47, 83% - стронций; 17, 39% - күкірт; 34, 78% - оттек болса, заттың молекулалық формуласы қандай?
5. Қосылыстағы көміртегі – 39,97 . Заттың формуласын табыңдар.
Объяснение:
В вкладке прилагаю ответ, пошагово. Щяс объясню что как происходит (ибо слооожно).
1) Как колега говорит, добавляем спирт, довольно просто и прозаично (не думаю что вам нужны дополнительные объяснения в этой части :) )
2)Вот с этого пункта все интереснее, так-как напрямую из эстера/эфира получить кетон невозможно (по крайней мере я не знаю как такое делать) то сеначала переводим наш эфир в альдегид используя диизобутаналюминий гидрид. Очень важен температурный режим- не больше -79°С, а желательно и ниже. Чем меньше температура тем меньше вероятность того что прореагируют продукты (от чего нам точно не нужно- потеря альдегида). На практике достадочно просто поместить посуду в которой проводится синтез в смесь сухого льда с изопропанолом (температура розтвора в посуде будет около -100 и даже меньше).
Также важно добавить в розтвор сульфатной к-ты (собственно она дает нам протон что-бы получился спирт и остаток её прикрепляется к алюминию).
3)Хлорируем альдегид, лужная среда, молекулярный хлор.
4)Реакция с реактивом Гильманна- Lithium dialkilocopper (традиционно пользуют метиловый вариант, но у нас етил будет подставленый). Реакция тоже проходит в низких температурах что-бы предотвратить вторую стадию реакции- синтез 3° спирта. Главный полученый продукт- метилэтилкетон.
5) Изображение тут клепать было безсмысленно, так как тут просто делаем оксидацию в кислотной среде (над стрелочкой напишите [H+] [O] )