Отметьте все утверждения, верные для хлорида калия: используется для производства калия росту растений его получают взаимодействием хлора с оксидом калия его можно получить при взаимодействии оксида калия и хлороводородной кислоты
На початку нашої ери люди використовували в побуті близько 100 хімічних речовин як органічного походження (бджолиний віск, крохмаль, жири, оливкову та кокосову олію, оцтову кислоту тощо) так і неорганічного (пемза, кухарська сіль тощо). Крохмаль застосовувався для склеювання папірусу, яєчний білок — для склеювання виробів, бджолиний віск — для виготовлення фарб, покриття табличок для письма, виготовлення засобів догляду за меблями. Пурпур, індиго, хну використовували для фарбування волосся, а також бавовни, шовку, льону, вовни. У побуті знайшли застосування гіпс, лаки для розпису на стінах. До речі, яскраві зображення на стінах печер та прадавніх будівель збереглися й до наших часів. Багато секретів натуральних барвників загубилося в часі, але деякі збереглися і використовуються у наш час при виготовленні килимів та рушників народними майстрами.
Відбілювачем може бути перборат натрію NaBO3 • 4Н2О, як сама пероксидна сіль, так і пероксид гідрогену Н2О2, що утворюється під час гідролізу солі.
Широкого застосування набули солі жирних кислот – мила. Натрієві солі є твердими речовинами, а калієві – рідкими. Їхні аніони містять від 10 до 20 атомів Карбону. (Якщо атомів Карбону в аніоні солі менше 10, то сполука не виявляє мийної дії, а якщо більше 20, то сіль практично нерозчинна в воді.)
1) для того,чтобы металлы реагировали с кислотами они должны находится левее чем водород (в ряду активности металлов)т.е. должны быть более активные.
2) образуется соль и вода:
Са2O+2HCl=CaCl2+H2O
3) Для того, чтобы соли взаимодействовали с кислотами нужно чтобы кислота, с которой образована соль, была слабее чем с той, с которой она взаимодействует:
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2O(реакция идёт, потому что, угольная кислота с которой образована соль, слабее серной кислоты).
4) да, такая реакция называется "реакция нейтрализации"
5)
а) нет, т.к. кислотный оксид с кислотами не взаимодействует.
б)Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O реакция идёт т.к. основания взаимодействуют с кислотами(реакция нейтрализации).
в)реакция не идёт т.к ртуть находится в электрохимическом ряду напряжения правее водорода, значит ртуть менее активнее водорода и не может его вытеснить.
г) K2O+H2SO4=K2SO4+H2O реакция идёт т.к. основные оксиды взаимодейчтвуют с кислотами. В результате у нас получается соль и вода.
д)KNO3+HCl=KCl+HNO3 реакция идёт т.к. соляная кислота сильнее азотной.
Відбілювачем може бути перборат натрію NaBO3 • 4Н2О, як сама пероксидна сіль, так і пероксид гідрогену Н2О2, що утворюється під час гідролізу солі.
Широкого застосування набули солі жирних кислот – мила. Натрієві солі є твердими речовинами, а калієві – рідкими. Їхні аніони містять від 10 до 20 атомів Карбону. (Якщо атомів Карбону в аніоні солі менше 10, то сполука не виявляє мийної дії, а якщо більше 20, то сіль практично нерозчинна в воді.)
1) для того,чтобы металлы реагировали с кислотами они должны находится левее чем водород (в ряду активности металлов)т.е. должны быть более активные.
2) образуется соль и вода:
Са2O+2HCl=CaCl2+H2O
3) Для того, чтобы соли взаимодействовали с кислотами нужно чтобы кислота, с которой образована соль, была слабее чем с той, с которой она взаимодействует:
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2O(реакция идёт, потому что, угольная кислота с которой образована соль, слабее серной кислоты).
4) да, такая реакция называется "реакция нейтрализации"
5)
а) нет, т.к. кислотный оксид с кислотами не взаимодействует.
б)Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O реакция идёт т.к. основания взаимодействуют с кислотами(реакция нейтрализации).
в)реакция не идёт т.к ртуть находится в электрохимическом ряду напряжения правее водорода, значит ртуть менее активнее водорода и не может его вытеснить.
г) K2O+H2SO4=K2SO4+H2O реакция идёт т.к. основные оксиды взаимодейчтвуют с кислотами. В результате у нас получается соль и вода.
д)KNO3+HCl=KCl+HNO3 реакция идёт т.к. соляная кислота сильнее азотной.