Положите в железную ложечку кусочек древесного угля и раскалите его в пламени горелки. Затем ложечку с тлеющим углём внесите в сосуд с кислородом наблюдайте за происходящим. Когда горение прекратится, внесите в сосуд горящую лучину. ЧТО НАБЛЮДАЕТЕ? ПОЧЕМУ? Запишите уравнение реакции горения угля, сделайте вывод
Объяснение:
Виробництво енергії вітровими станціями
Пользователь
Яка частина енергії світу виробляється вітровими електростанціями? 1% 42% 78% 27%
ChatGPT
На жаль, мої дані обмежені до вересня 2021 року, і я не маю точної статистики про поточну частку виробництва енергії вітровими електростанціями. У 2021 році, згідно з даними Міжнародного вітрового енергетичного союзу (Global Wind Energy Council), вітрові електростанції становили близько 7% від загального обсягу виробництва світової електроенергії.
За останні кілька років розвиток вітрової енергетики продовжує зростати, тому можливо, що ця частка збільшилась. Однак, остаточні дані потрібно перевірити в актуальних джерелах або звернутися до організацій, що займаються моніторингом ен
Пользователь
З якими речовинами буде реагувати хлоридна кислота: А) CaO; Б) SО3 ; В) FeO; Г) А1Cl 3
ChatGPT
Хлоридна кислота (HCl) є сильним кислотою і може реагувати з різними сполуками. Ось як вона може взаємодіяти з речовинами, які ви навели:
А) CaO (оксид кальцію): HCl + CaO -> CaCl2 + H2O. Утворюється хлорид кальцію (CaCl2) та вода (H2O).
Б) SO3 (оксид сірки(VI)): SO3 + HCl -> H2SO4. Утворюється сульфатна кислота (H2SO4).
В) FeO (оксид заліза(II)): FeO + 2HCl -> FeCl2 + H2O. Утворюється хлорид заліза(II) (FeCl2) та вода (H2O).
Г) AlCl3 (хлорид алюмінію): HCl + AlCl3 -> AlCl3 + H2. Утворюється хлорид алюмінію (AlCl3) та водень (H2).
Отже, хлоридна кислота може реагувати з усіма наведеними речовинами, утворюючи відповідні солі та воду.
Це просте ускладнене речення через використання причіпного слова і сполучника, що розділяє його на дві частини.
Перша частина речення: "Японія традиційно була сільськогосподарською країною." В цій частині наводиться факт про те, що у минулому Японія була сільськогосподарською країною. Це речення є простим, оскільки складається лише з підмета ("Японія") і присудка ("була сільськогосподарською країною").
Друга частина речення: "саме існування її мешканців і їхній добробут залежали від довкілля." В цій частині наводиться висновок або наслідок першої частини речення. Вона використовує причіпне слово "саме" для підкреслення важливості цього висновку. Далі йде сполучник "і", який об'єднує дві ідеї - існування мешканців і їхній добробут, і заявляє, що обидва ці аспекти залежали від довкілля. Ця частина речення також є простою, оскільки складається з підмета ("саме існування її мешканців і їхній добробут") і присудка ("залежали від довкілля").
Ускладнене речення складається з обох частин, які зв'язані між собою причіпним словом і сполучником, використовуючи їх для передачі послідовності ідей.
User
Определите суммарное количество связей в молекуле: O2, N2, Cl2, CO2,
NH3, NH4+, NH2- . Какие из них σ-связи, а какие π-связи? Определите количество
неподелённых электронных пар
ChatGPT
В молекуле O2 есть две σ-связи.
В молекуле N2 также есть две σ-связи.
В молекуле Cl2 также есть две σ-связи.
В молекуле CO2 есть две σ-связи и две π-связи. Связи между атомами кислорода и углерода являются двойными связями, что означает наличие π-связей.
В молекуле NH3 есть три σ-связи.
В молекуле NH4+ все связи являются σ-связями. Так как NH4+ является ионом, у него нет неподеленных электронных пар.
В молекуле NH2- также все связи являются σ-связями. У NH2- есть одна неподеленная электронная пара.
Итак, общее количество связей:
O2: 2
N2: 2
Cl2: 2
CO2: 4
NH3: 3
NH4+: 4
NH2-: 3
Общее количество неподеленных электронных пар:
NH4+: 0
NH2-: 1