Практическая работа «Приготовление раствора с определенной массовой долей растворенного вещества» Образец решения задачи ( переписывать в тетрадь не надо)- см.видеоурок Приготовить 20 г 5%-го раствора поваренной соли. Дано: Решение: m( р-ра)=20 г m(вещества) = m(раствора) · ω(вещества) ω(вещ) =0,05 m(вещества) = 20г · 0,05 =1 г р(Н2О)= 1 г/мл m(H2O) = m(раствора) - m(вещества) Найти: m (в-ва) -? m(H2O) = 20г – 1г =19 г V(H2O) -? V = m / rho V(H2O)=19 г/1 г/мл=19 мл. ответ: 1. Я взвешиваю на весах 1г поваренной соли 2. Я отмеряю в мерном цилиндре 19 мл воды. 3. Всё сливаю в химический стаканчик ,перемешиваю стеклянной палочкой соль с водой до полного растворения. Выполнить задание ( всем отправить на проверку): Задача№1 Приготовить 60 г 1%-го раствора соли ( см.образец решения ) Задача№2 Как изменится массовая доля вещества, если к данному раствору добавить 100г воды.( решить расчетную задачу, данные взять из 1 задачи) Задача№3 10г соли растворили в 120г воды. Какова массовая доля соли?
Шығармада баяндалған кезеңдегі балалардың өмірі
Біздер балалар, күні бойы өгіз үй | ретіп, бұзау жаямыз, үш уақ сиыр сауғызамыз.
Тортай таңертеңнен кешке дейін бас алмай, кітап оқи беретін.
Әкем – ферма меңгерушісі, үйде ішіп-жем мол, ит басына іркіт төгіліп жатушы еді.
Сенің үйің осы тас күрке емес пе? Тортай тас күркені ұядай қылып жи нап, тазалап қойыпты.
Төр алдында ешкінің терісі төселген. Қарағайдың жуан кеспелтек шөркесі нен стол жасап, майшам қойыпты. Тастан қаланған жерошақта маздап жанған от.
Әңгімесінің «Баяғыда жетім бала бо лыпты...» деп басталуы.
Тортай, сен тубі ақ боз атка мінесің.
Тортай үйленген, екі-үш баласы бар. Қой бағады.
Қазіргі кезеңдегі балалардың өмірі
Қазіргі балалар күні бойы ғаламтор- да отырып, ойын ойнайды.
Менің ойым
Автор бала кезінен еңбек еткен. Еңбек адамның бойы мен ойын өсіреді.