с контрольной по химии Аллотропия не характерна для: 1) фосфора; 2)водорода; 3) олова; 4)кислорода
3. Только основные свойства проявляет гидроксид : 1) марганца (VII) ;
2) железа (II); 3) алюминия 4) хрома (III)
4. И оксид алюминия, и оксид кремния реагируют с
1) Н20; 2) HN03; 3) Na2C03; 4) С02
5. Кислотные свойства наиболее ярко выражены у вещества, формула которого:A.HNO3. Б.HNO2. В.НРО3. Г. HAsO3.
6. Гидроксид железа (III) можно получить при взаимодействии:
A. Хлорида железа (III) с гидроксидом натрия. Б. Нитрита железа (II) с гидроксидом калия.
B. Оксида железа (III) с серной кислотой. Г. Сульфата железа (III) с хлоридом бария.
7. Название вещества, химическая формула которого: Са(НСО3)2:
A. Карбонат кальция .Б. Гашеная известь. В. Гидрокарбонат кальция.
Г. Известковая вода.
8. Ионное уравнение реакции Fe0 + 2Н+ = Fe2+ + Н2 соответствует взаимодействию веществ:
A. Железа, воды и кислорода. Б. Железа и соляной кислоты. В. Оксида железа (II) и серной кислоты. Г. Железа и воды.
9. Оксид углерода (IV) взаимодействует с веществом, формула которого:
A. Na2SО4 Б. НСl (р.р) В. Р2О5 Г. NaOH
10. Элементом Э в генетическом ряду Э→ ЭО2→ Na2ЭО3→ Н2ЭО3 является:
А. Сера. Б. Фосфор. В. Азот. Г. Алюминий.
Часть В
1. Напишите уравнения реакций, с которых можно осуществить превращения: Si→ SiO2→ Na2SiO3→ H2SiO3→ SiO2.
Выберите и рассмотрите одно из уравнений с точки зрения ОВР, другое — в свете ТЭД.
2. Какой из газов займет больший объем (н. у.): 10 г хлора или 5 г кислорода? ответ подтвердите расчетами.
3. Составьте уравнения реакций получения гидроксида кальция не менее чем тремя
Объяснение:
Був собі чоловік та жінка. Були вони люди заможненькі, усього в їх доволі: і поля, і скотинки, і худоби, і хата простора з садочком і левадою. Послав їм Господь на втіху одного тільки синка — Павлусем звали. Та вже ж і шанували, і пестували вони того одинчика! Не так батько, як мати. І що то вже за мати була! Між матірками — навдивовижу мати! Вже Павлусь був чималий пахолок, а вона ще возилася з ним, як з маненькою дитинкою. Було власними руками годує його, а він, телепень, тільки глита та, як той пуцьвіринок, знов рот роззявлює. Усю зиму й осінь з хати не випустить: "Не ходи, синку,— каже,— холодно, змерзнеш, та ще, крий боже, занедужаєш, то я й умру, не діжду, поки ти й одужаєш". Прийде весна або літо — знов не пуска: "Не ходи, синку: душно, сонце напече головку, голова болітиме". Цілісінький рік не дасть йому порога переступити, хіба у неділю поведе до церкви та за ним і не молиться, та обома руками за його й держиться, щоб хто не то що штовхнув, а й не доторкнувся б. Деколи, як обридне йому стояти, то такий галас підійме на всю церкву, буцім з його чортяка лика дере. "Ходім, мамо, додому,— хлипа,— їсти хочу!" То мати і веде його додому, не діждавшись кінця служби і благословенія. Як кладе його спати, то сама і стеле, і роздягає, і хрестить, і ще й котка співає, неначе над годовичком. Часом батько, дивлячись на се юродство, стане гримати на жінку і похвалятись, що він Павлуся віддасть у школу до дяка аж у друге село. Так куди!.. І не кажи... Така з неї добра і покірна жінка, а як дійде діло до її Павлуся, то як скажена стане: і очі витріщить, і запіниться, і за ніж хапається; крий боже, що виробляє!.. Кажу ж вам, що й між матерями навдивовижу була мати.
Доріс Павлусь до парубка. Так його вигнало та розперло, такий став гладкий та опецькуватий! Пика широка та одутлувата, як у того салогуба, а руки білі та ніжні, як у панночки. Та од чого б їм і пошерхнуть? Зроду не то щоб ціп або косу у руках подержав,— не взявся й за лопату, щоб одгребти сніг од порога, або за віник, щоб вимести хату. Було старий і стане доказувать жінці:
— На яку радість ми його вигодували? Який з його хазяїн буде? Що з ним станеться, як ми помремо?.. Останеться він на світі, мов сліпий без поводатаря!
— Е, чоловіче,— одкаже жінка,— як бог милосердний пошле йому щастя, то без нас житиме ще лучче, як теперечки!
Уже Павлусеві минув і двадцятий, вже б він і на вечорниці пішов, так мати не пуска.
— Не ходи туди, синку,— каже,— на вечорницях збираються самі п’яниці та розбишаки; там тебе обидять, віку тобі збавлять. Почекай трошки — я сама знайду тобі дівчину, саму найкращу на всьому світі, саму роботящу, вона буде тебе і годувать, і зодягать, і доглядать як рідна мати.
Так не привів же їй бог оженити сина. Раз вночі розвередувавсь Павлусь, як на живіт кричить: "Меду та й меду!" У старих на ту пору не було меду. Що тут на світі робити?.. Устала мати, накинула на себе свитину, не схотіла будить наймичку і сама метнулась по селу шукати того меду. А на той час піднялась фуга, що не то що уночі, а вдень не побачила б світу божого. Бігала, сердешна, бігала од хати до хати (у кого й є, та каже нема: не хочеться уставать) та якось уже випросила у попа. За один цільничок обіщала бузівка подарувати. Трохи не замерзла, та таки принесла, і що ж?.. Павлусеві вже не до меду; заснув манесенький — ніяк його і не розбуркаєш. Так через той-то мед занедужала небога та й вмерла. За нею вслід і батько ноги простяг, а наш Павлусь і не схаменувся, як зоставсь круглим сиротою.
2)
O
//
CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - C пентановая кислота
\
OH
Ее изомеры
O
//
1)CH3 - CH2 - CH2 - CH - C 2-метилбутановая кислота
| \
CH3 OH
2)
O
//
CH3 - CH2 - CH - CH2 - C 3-метилбутановая кислота
| \
CH3 OH
3)
O
//
CH3 - CH - CH2- CH2 - C 4-метилбутановая кислота
| \
CH3 OH
4)
CH3 O
| //
CH3 - C - C 2,2 - диметилпропановая кислота
| \
CH3 OH
5)
O
//
CH3 - CH - C 2-этилпропановая кислота
| \
C2H5 OH