с заданиями по неорганической химии При смешивании растворов хлорида железа (III) и карбоната натрия протекает полный, необратимый гидролиз. Составьте молекулярное и ионное уравнения этого процесса. Вычислите сумму коэффициентов в молекулярном уравнении реакции.
II. Сколько молекул щелочи реагирует с хлором при нагревании, если продуктами реакции являются вода, хлорат и хлорид калия? Используя метод электронного баланса, составьте уравнение соответствующей окислительно-восстановительной реакции. Укажите окислитель и восстановитель.
III. Составьте схему электролиза раствора сульфата никеля (II) с железным анодом. Чему равна молекулярная масса продукта анодного окисления?
Важливою складовою українського народознавства є наука про народну творчість — фольклористика. Незважаючи на поважний вік, що обіймає понад два століття, вона все ще перебуває у пошуку оптимального наукового трактування багатьох питань, пов'язаних зі становленням та еволюцією предмета, його взаємин із історією, етнографією, літературою тощо. Та й головна справа в тім, що таке явище, як фольклор, не було незмінним за всіх часів.
Відомо, що фольклор виник разом із мовою. Саме у процесі продуктивного розвитку мови і викристалізовувався фольклор. Цей процес тривав так довго, як довго існує мова. Скільки саме — відповісти важко, але минуло багато й багато тисячоліть, перш ніж народи почали користуватися такою звичною і на перший погляд простою первинною комунікативною системою, як мова. Якщо період становлення і розвитку писемності становить 4—5 тисячоліть (у східних слов'ян — тисячоліття), то усна творчість перевищує цей період у 50—60 разів, а деякі дослідники впевнені, що у сто разів. Що стосується східних слов'ян, то тут всяка цифра буде гіпотетичною, оскільки історики не дали нам цілісної концепції у цьому плані. Зрозуміло, що багато чого здатний прояснювати сам фольклор, у якому можна знайти рудименти матріархату та родового суспільства, однак цей аспект фольклористичних студій розроблений ще недостатньо.
У
О