При изучении химии, кроме наблюдения и эксперимента, используют моделирование. Почему именно моделирование? Некоторые наблюдения невозможно проводить в природе, поэтому воссоздают естественную среду в лабораторных условиях с приборов, установок, предметов, то есть так называемых моделей. От латинского modulus означает «мера», «образец».
Моделирование – это исследование каких-либо реально существующих предметов, явлений и конструируемых объектов путём построения и изучения моделей.
С понятием «модель» мы сталкиваемся с детства. Например, танк, самолёт, солдатик, кукла. Играя с этими предметами, вы представляли, что это настоящая боевая техника, настоящие солдаты, настоящий человечек. На самом деле это всего лишь модели реально существующих объектов.
CH₃-CH₂-CH₂-CH₃ ⇒(нагревание) CH₃-CH₃ + CH₂=CH₂ (крекинг)
этан-хлорэтан
CH₃-CH₃ + Cl₂ ⇒ CH₃-CH₂-Cl + HCl
хлорэтан-бутан
CH₃-CH₂-Cl + 2Na + CH₃-CH₂Cl ⇒ CH₃-CH₂-CH₂-CH₃ + 2NaCl
бутан-изобутан
CH₃-CH₂-CH₂-CH₃ ⇒(нагревание, AlCl₃) CH₃
|
CH₃-CH-CH₃
2. ацетат натрия-метан
CH₃COONa+NaOH⇒ Na₂CO₃+CH₄
метан-хлорметан
CH₄+Cl₂⇒CH₃Cl+HCl (замещение)
хлорметан-этан
2СH₃Cl +2Na⇒C₂H₆+2NaCl (р-я Вюрца)
этан-этен
C₂H₆⇒(нагревание) CH₂=CH₂ (дегидрирование)
3.метан-ацетилен
2CH₄ ⇒(нагревание) CH≡CH +3H₂
ацетилен-этан
CH≡CH +2H₂⇒ C₂H₆
этан-пропан
С₂Н₆ + Cl₂ ⇒ C₂H₅Cl + HCl
C₂H₅Cl + CH₃Cl + 2Na ⇒ C₃H₈ + 2NaCl
пропан-1хлорпропан
C₃H₈ + Cl₂ ⇒ C₃H₇Cl
4.углерод-метан
C + 2H₂ ⇒ (нагревание, катализатор) CH₄
метан-бромметан
CH₄ + Br₂ ⇒ СH₃Br +HBr
бромметан-этан
2СH₃Br +2K ⇒ C₂H₆ + 2KBr (р-я Вюрца)
этан-хлорэтан
С₂H₆ + Сl₂ ⇒ C₂H₅Cl + HCl
хлорэтан-бутан
C₂H₅Cl + 2Na + CH₃-CH₂Cl ⇒ CH₃-CH₂-CH₂-CH₃ + 2NaCl
5. 1хлорпропан-гексан
CH₂CL-CH₂-CH₃+Na(избыток) ⇒ NACl+C₆H₁₄(реакция Вюрца)
гексан-пропан
С₆H₁₄⇒ C₃H₈+C₃H₆(Крекинг)
пропан-2хлорпропан
CH₃-CH₂-CH₃ + Cl₂ ⇒ CH₃-CHCl-CH3
2хлорпропан- 2,3диметилбутан
CH₃-CHCl-CH3+ 2Na + CH₃-CHCl-CH3⇒ CH3-CH-CH-CH3 + 2NaCl
| |
CH₃ CH₃
6. ацетат натрия-метан
CH₃COONa+NaOH⇒ CH₄ + Na₂CO₃ реакция ионного обмена
метан-этен
СH₄ ⇒ CH₂=CH₂ +2H₂
этен-этан
CH₂=CH₂ +H₂ ⇒ C₂H₆
этан-хлорэтан
С₂H₆ + Сl₂ ⇒ C₂H₅Cl + HCl
хлорэтан-пропан
C₂H₅Cl + CH₃I + 2Na ⇒ CH₃-CH₂-CH₃+ NaCl + NaI
пропан-оксид углерода (4)
С₃Н₈+5О₂⇒ 3СО₂+4Н₂О
7.Пропионат натрия-этан
CH₃-CH₂-COONa +NaOH ⇒ CH₃-CH₃ + Na₂CO₃
этан-бромэтан
C₂H₆ + Br₂ ⇒ C₂H₅ Br + HBr
бромэтан-бутан
2C₂H₅ Br +2Na ⇒ CH₃-CH₂-CH₂-CH₃ + 2NaBr
бутан-этан
CH₃-CH₂-CH₂-CH₃ ⇒(нагревание) CH₃-CH₃ + CH₂=CH₂ (крекинг)
этан- 1,1дихлорэтан
CH₃-CH₃+Cl₂ ⇒ CH₂Cl-CH₃ + HCl (получили хлорэтан)
Cl
|
CH₂Cl-CH₃ + Cl₂ ⇒ CH-CH3+HCl
|
Cl
ИЗВИНИ НО НЕМНОГО НЕ ПО УЧЕБНИКУ!
При изучении химии, кроме наблюдения и эксперимента, используют моделирование. Почему именно моделирование? Некоторые наблюдения невозможно проводить в природе, поэтому воссоздают естественную среду в лабораторных условиях с приборов, установок, предметов, то есть так называемых моделей. От латинского modulus означает «мера», «образец».
Моделирование – это исследование каких-либо реально существующих предметов, явлений и конструируемых объектов путём построения и изучения моделей.
С понятием «модель» мы сталкиваемся с детства. Например, танк, самолёт, солдатик, кукла. Играя с этими предметами, вы представляли, что это настоящая боевая техника, настоящие солдаты, настоящий человечек. На самом деле это всего лишь модели реально существующих объектов.
Все что смогла :(