Задание 1.
Дана схема превращений:
Zn→ZnCl2→Zn(OH)2→ZnO→Zn
Напишите уравнения химических реакций в молекулярном виде и ионном виде.
Превращение 4 рассмотрите в свете ОВР.
Превращение 2 рассмотрите в свете ТЭД.
Дайте характеристику химической реакции 3 по всем изученным признакам классификации.
Задание 2.
Даны вещества, формулы которых:
А. NaOH
Б. H3PO4
В. K2CO3
Г. ZnO
Д. CO2
Е. Ca
Укажите классы, к которым относятся эти вещества (по составу).
Укажите тип химической связи в веществах А, Д, Е.
Укажите степень оксиления каждого элемента в соединениях Б, В.
Предложите не менее трех получения вещества В. Запишите соответствующие уравнения реакций.
Укажите вещества, которые попарно взаимодействуют друг с другом.

«Один день без химии»

На моё мнение, каждый человек встречался с таким предметом как химия. Конечно, химия есть в повседневной жизни человека.

Я считаю, что прожить один без химии невозможно. Так как химия встречается в кулинарии постоянно. Например, уксус хорошо взаимодействует с содой, из-за этого образует шипение и происходит реакция нейтрализации. Эту реакцию используют хозяйки в кулинарии для придания пышности выпечке.

Я считаю так, кто не знает химию, тот не знает ничего. Жизнь без химии невозможна! Люди учите химию!

Это окислительно-восстановительная (редокс) реакция:

3 Ca0 - 6 e- → 3 CaII(окисление)

2 N0 + 6 e- → 2 N-III(восстановле́ние)

Ca является восстановителем, N2 является окислителем.

Это окислительно-восстановительная (редокс) реакция:

2 HI + 2 e- → 2 H0(восстановле́ние)

Fe0 - 2 e- → FeII(окисление)

H2SO4 является окислителем, Fe является восстановителем.

Это окислительно-восстановительная (редокс) реакция:

6 VV + 30 e- → 6 V0(восстановле́ние)

10 Al0 - 30 e- → 10 AlIII(окисление)

V2O5 является окислителем, Al является восстановителем.