Зазначте натуральний полімер: *
Поліетилен
Целюлоза
Тефлон
Полістирен
Укажіть штучне волокно: *
Льон
Лавсан
Бавовна
Віскоза
Визначте мономер, з якого добувають поліпропілен: *
СН2=СН-СН3
СН2=СНСI
С6Н5-СН=СН2
Н2С=С(СН3)-СОО-СН3
Укажіть про який полімер йдеться. Під час нагрівання розм'якшується і йому можна надавати різної форми, що зберігається після охолодження. *
Термореактивний
Аморфний
Термопластичний
Упорядкований
Это обязательный вопрос.
Укажіть, назву полімеру природного каучуку: *
Полібутадієн
Поліізопрен
Поліметилметакрилат
Фенолформальдегід
Укажіть явище, яке супроводжує реакцію спалювання віскозного шовку: *
Горить повільно, розповсюджує запах паленого волосся, утворює кульки чорного кольору
Плавиться, утворюючи тверду блискучу кульку
Горить кіптявим полум'ям, поширюючи кислий запах
Горить швидко, розповсюджуючи запах паленого паперу, залишає чорний попіл
Зазначте синтетичний полімер: *
Тефлон
Целюлоза
Білок
Крохмаль
Укажіть натуральне волокно: *
Льон
Лавсан
Поліестр
Віскозний шовк
Визначте мономер, з якого добувають полістирен: *
СН2=СН-СН3
СН2=СНCI
С6Н5-СН=СН2
Н2С=С(СН3)-СОО-СН3
Укажіть про який полімер ідеться. У результаті нагрівання втрачає пластичність, і після тверднення його неможливо повернути до первісного стану. *
Термореактивний
Аморфний
Термопластичний
Упорядкований
Укажіть назву полімеру синтетичного каучуку, який отримав С. Лєбєдєв: *
Полібутадієн
Поліізопрен
Поліметилметакрилат
Фенолформальдегід
Укажіть явище, яке супроводжує реакцію спалювання вовни: *
Горить повільно, розповсюджує запах паленого волосся, утворюючи кульки чорного кольору
Плавиться, утворюючи тверду блискучу кульку
Горить кіптявим полум'ям, поширюючи кислий запах
Горить швидко, розповсюджуючи запах паленого паперу, залишає чорний попіл
Символ «n» у формулі полімеру [- СН2 – СН2 -]n означає: *
Середню молекулярну масу полімеру
Ступінь полімеризації полімеру
Число атомів Карбону в молекулі полімеру
Кількість молекул полімеру в зразку масою 1 г
Запис усередині квадратних дужок у формулі полімеру [- СН2 – СН2 -]n є формулою: *
Мономеру
Полімеру
Елементарної ланки полімеру
Найпоширенішого фрагмента молекули полімеру
До синтетичних не належить волокно: *
Капрон
Лавсан
Ацетатне волокно
Спандекс
Вказати формулу целюлози: *
С6 Н12О6
НСОН
(С6Н10О5)n
С6Н12О7
Як називають полімерний матеріал, при нагріванні якого відбувається необоротна хімічна реакція? *
Термопластичний
Ізотактичний
Вулканізований
Термореактивний
Сировина для виробництва штучних волокон: *
Продукти переробки нафти
Нафта
Целюлоза
Природний газ
Властивості віскози: *
Не має блиску
Гігроскопічна
Має блиск
М'яка
Вкажіть властивості поліпропіленового волокна: *
Стійкий до дії кислот
Не псує пліснява
Не стійкий до дії відбілювачів
Псується легко відбілювачами
Перший синтезований каучук: *
Дивініловий
Ізопреновий
Хлоропреновийё
Капроновий
Визначіть, яку формульну масу має поліпропілен? *
115
89
42
36
Капрон добувають реакцією: *
поліконденсації
полімеризації
естерифікації
гідратації
Механічну міцність та еластичність рослинних тканин зумовлює: *
глюкоза
целюлоза
фруктоза
крохмаль
Які пластмаси відносять до реактопластів? *
поліетилен
полівінілхлорид
полістирен
фенолоформальдегідні смоли
Укажіть назву речовини, яку використовують для вулканізації каучуку. *
сірка
кисень
азот
фосфор
Укажіть властивість каучуку,
добувають реакцією… *
ізомеризації
полімеризації
дегідратації
поліконденсації
Укажіть мономер натурального каучуку. *
2,3-диметилбута-1,3-дієн
стирен
2-метилбута-1,3-дієн
бута-1,2-дієн
Продуктом реакції поліконденсації є… *
поліетилен
глюкоза
етанол
білок
была определена насыпная плотность песка
p=5/3,9=1,28 г/см³
в насыпную плотность входят значения плотности зерен песка и плотности пустот между зернами, так же учитывается влажность песка.
в справочнике приведено среднее значение плотности зерен
р=2,5 г/см³
это значение для уплотненного материала при определенной влажности
Для измерения плотности песка обычно используют большие объемы (порядка 10 литров) для уплотнения фракций. Влажность так же влияет на значение средней плотности. Повышение влажности до 10% снижает среднюю плотность за счет слипания фракций, а дальнейшее увеличение влажности повышает среднюю плотность за счет заполнения пустот между частицами песка жидкостью.
Для проведения измерений мерный цилиндр нужно слегка встряхивать для уплотнения песка, а затем проводить замеры.
У атома азота в молекуле аммиака после образования связей с атомами водорода остается еще одна валентная орбиталь с неподеленной парой электронов (в структурной формуле обозначена точками) . У атома бора в молекуле трифторида бора после образования связей с атомами фтора остается одна свободная валентная орбиталь (в структурной формуле обозначена квадратиком) . Неподеленную пару валентных электронов атом азота может предоставить атому бора " в совместное использование" , " поделиться" с ним этой электронной парой. При этом электроны бывшей неподеленной пары становятся общими для атомов азота и бора, то есть между ними образуется ковалентная связь. Но при этом у атомов бора и азота возникают еще и формальные заряды: – 1 е у атома бора и +1 е у атома азота:
В результате между атомами азота и бора возникает и ковалентная, и ионная связь. При этом атом азота является донором электронной пары (" дает" ее для образования связи) , а атом бора – акцептором (" принимает" ее при образовании связи) . Отсюда и название механизма образования такой связи – " донорно-акцепторный" .
Донорно-акцепторный механизм образования связи – механизм образования связи, при котором один из связываемых атомов является донором электронной пары, а другой – акцептором.
Донором электронной пары может быть не только атом азота. Им может быть, например, атом кислорода молекулы воды. Например, с хлороводородом молекула воды будет взаимодействовать следующим образом: молекула воды будет взаимодействовать с образованием иона гидроксония, следующим образом: