1. Багатий буржуа, який будь-що прагне
стати аристократом, - головний персонаж
твору
А) П. Кальдерона «Життя - це сон»
Б) Е. Т. А. Гофмана «Крихітка Цахес на прізви¬сько Ціннобер»
В) Ж. Б. Мольєра «Міщанин-шляхтич»
Г) В. Шекспіра «Ромео і Джульетта»
Д) Есхіла «Прометей закутий»
2. Наголошення на одній рисі вдачі героя
характерне для літератури
А) бароко Б) символізму В) реалізму Г) романтизму
Д) класицизму
3. «Хай живе наука!» - вигукнув пан Журден,
вивчаючи
А) логіку Б) фізику В) орфографію Г) танці Д) фехтування
4. Слова «Я хочу розуму набратися, щоб не
пасти задніх у пристойному товаристві»
належать
А) Ромео Б) Санчо Пансі В) Дон Кіхотові Г) панові Журдену
Д) пані Журден
5. Провідним жанром у літературі класи-
цизму є А) трагедія Б) роман В) комедія Г) сонет Д) поема
6. Утіленням честі та людської гідності в
комедії Ж. Б. Мольєра «Міщанин-шляхтич» є
А) граф Дорант Б) пані Журден В) пан Журден Г) Клеонт Д) Ков'єль
ІІІ рівень ( правильна відповідь – )
1. Сформулюйте головну думку вірша Джона Донна «Щоб мучить мене...»
2. У чому полягає символічний сенс вірша Луїса де Гонгори-і-Арготе «Галерник»?
3. Що висміяв у комедії «Міщанин-шляхтич» Мольєр?
В присказке перед нами проходят узнаваемые сюжеты сказок, рассказанных поэту няней Ариной Родионовной. Автор, подтверждая свою причастность к сказочному миру, говорит о своем знакомстве с ученым котом и готов рассказать одну из его сказок. Этой сказкой и является «Руслан и Людмила».
В поэме есть волшебные предметы —- шапка-невидимка, меч, живая и мертвая вода, волшебное кольцо. Облик героев тоже говорит о сказочности. Злые герои выглядят фантастично. Колдунья Наина, напоминающая бабу-ягу, превращается в крылатого черного змея, а вот как выглядит Черномор:
Здесь присутствуют постоянные эпитеты, свойственные фольклору: ясны очи, верный меч, ретивый конь. Богатство языка поэмы в изобразительно-выразительных средствах: гиперболах, сравнениях.