В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
nikaa10
nikaa10
08.12.2020 05:20 •  Литература

1. Бернард Шоу – це
А) американський драматург;
Б) французький драматург;
В) ірландський драматург
Г) норвезький драматург.
2. Прототипом Елізи із п’єси Дж. Б. Шоу «Пігмаліон» є героїня давньогрецького міфу:
а) Персефона;
б) Евридіка;
в) Галатея;
г) Афродита.
3. Вкажіть п’єси, які написані Бернардом Шоу:
А) «Ревізор»;
Б) «Пігмаліон»;
В) «Дім, де розбиваються серця»;
Г) «Ляльковий дім»;
Д) «Свята Жанна»;
Е) «Три сестри».
4. Де й коли вперше зустрічаються головні герої п'єси?
А)В будинку Гіггінса.
Б)На вулиці під час дощу.
В)Під портиком церкви під час дощу.
5. Чому присвятив своє життя професор Гіггінс?
А)Дослідженню лексики англійської мови.
Б)Дослідженню граматики англійської мови.
В)Дослідженню фонетики англійської мови
6. Чому Еліза приїхала до професора Гіггінса?
А)хотіла брати у нього уроки правильного мовлення
Б)хотіла отримати роботу
В)продати професору Гіггінсу свої квіти.
Г)Брати приватні уроки гарних манер.
7. Запропонував Хігінсу заплатити за навчання дівчини в разі успіху
А)місіс Пірс
Б)полковник Пікерінг
В)його мати
Г)батько Елізи
8. Хто був батько Елізи й ким став?
А)Був селянином, став буржуа
Б)Був вуглярем, став графом.
В)Був сміттярем, став буржуа.
9. До кого втекла Еліза Дулітл?
А)До полковника Пікерінга.
Б)До пані Гіггінс.
В)До свого батька, додому.
10. Що обрала для себе Еліза?
А)Вийти заміж за професора Гіггнса.
Б)Відкрити власний магазин квітів.
В)Стати вчителем правильної вимови.
11. Хто закохався в Елізу?
А)Полковник Пікерінг.
Б)Професор Гіггінс.
В)Фредді.
12. Чим було для Гіггінса й Пікерінга навчання дівчини "на герцогиню"?
А)Розвагою
Б)Науковим дослідом
В)експериментом
13. Установіть відповідність між персонажем п"єси і його реплікою
1)Ви мусите бути розважливим, містере Хіггінсе, конче мусите! Чи то ж можна отак топтатися по людях!
2)Якщо ви впораєтеся з цим, я назву вас найбільшим з усіх учителів, сущих нині на світі.
3)Так, за пів року, ба навіть за три місяці, якщо в неї гостре вухо й легкий язик, - я візьму її куди завгодно й подам як що завгодно.
4)Може, ця одежа знадобиться йому для наступної дівчини, яку ви підчепити для своїх експерементів.
5)Пере констеблю! Ми ж оце щойно заручилися.
А)Еліза
Б)Хіггінс
В)Пікерінг
Г)місіс Пірс
14. Установіть відповідність між подією у п"єсі і наведеною цитатою
1)Буржуйська мораль схопила ще одну жертву
2)Я хороша дівчина, хороша і не перейму ніяких невимішаних звичок
3)Я хочу дізнатися: чи моя одежа належить мені, чи полковнику Пікерінгу?
4)Із цього дівчиська через кілька місяців він міг би зробити "справжню герцогиню, вона змогла б навіть найнятися покоївкою або продавчинею, а для цього, як відомо, треба мати більш досконалу мову"
5)Боюсь, ви зіпсували цю дічину, Генрі! Я б потерпала за тебе й за неї, коли б вона не любила так полковника Пікерінга.
А)перша зустріч полковника та професора
Б)обурення Елізи ставленням до неї професора
В)другий візит Дуліттла в дім професора Хіггінса
Г)перший візит Дуліттла в дім професора Хіггінса
15. Вкажіть діючу особу п’єси «Пігмаліон», якій належить репліка.

1)місіс Пірс;
2)Альфред Дулітл;
3)Генрі Гіггінс;
4)Еліза
5)місіс Хіггінс
А) «Не можу дозволити собі мати моральні принципи, батечку. І ви б не змогли дозволити собі їх, коли б ви були такі вбогі, як оце я».
Б) «Я продавала квіти. Себе не продавала. А зараз, коли ви зробили з мене леді, мені не лишається нічого іншого, як торгувати собою».
В) «Бачите, ми всі дикуни, хто більш, хто менш. Вважається, що ми цивілізовані та культурні, що тямимо в поезії, філософії, мистецтві й науці і всьому іншому, — але чи ж багато з нас знає бодай значення цих слів?»
Г) «Ні, пане: ви аж ніяк не зважаєте, що ви куди кладете, чи що кажете, коли нетерпеливитесь. Мені це байдуже, я до цього звикла. Але ви ні в якому разі не повинні лаятися в присутності дівчини».

Показать ответ
Ответ:
ichernikov21
ichernikov21
30.05.2022 22:11
1.Грей - богатая и уважаемая семья. Получил прекрасное воспитание и образование
Ассоль - дочь бедного рыбака, росла без матери. Образования как такового нет
2.Грей может не работать, благодаря наследству. Но обучается морскому делу и сбегает из дома.
Ассоль - еле сводит концы с концами. Живет продажей игрушек и улова отца
3. Оба романтики и мечтатели. Только Грей свои мечты о море воплощает в жизнь. Ассоль больше живет миром сказок и грез
4.Ассоль мечтает о принце по алыми парусами
Грей мечтал о море и стал отличным капитаном.
0,0(0 оценок)
Ответ:
danilox2007
danilox2007
20.09.2020 15:36
"Волна и камень": твёрдость устоявшихся мировоззрений Онегина противопоставляется постоянно меняющему, восприимчивому характеру мышления Ленского; Онегин держит себя более величественно и отстранённо, Ленский же быстр и резв, как волна. 
"Стихи и проза": Ленский - поэт, и восприятие действительности у него соответствующее; Онегин тяготеет к "прозе жизни" и не склонен отрываться от земли в бесплодных фантазиях.
"Лёд и пламень": Онегин холодный, сдержанный, язвительный, Ленский же - постоянно восторженный, горячливый и порывистый, словно огонь.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота