(1) бежала лиса, на ворон зазевалась – и попала в колодец. (2) воды в колодце было немного: утонуть нельзя, да и выскочить тоже. (3) сидит лиса, горюет. (4) идёт козёл, умная голова; идёт, бородищей трясёт, рожищами мотает; заглянул от нечего делать в колодец, увидел там лису и спрашивает: (5) – что ты там, лисонька, поделываешь? (6) – отдыхаю, голубчик, – отвечает лиса. (7) – там наверху жарко, так я сюда забралась. (8) уж как здесь прохладно да хорошо! (9) водицы холодненькой – сколько хочешь. (10) а козлу давно пить хочется. (11) – хороша ли вода-то? – спрашивает козёл. (12) – отличная! – отвечает лиса. (13) – чистая, холодная! (14) прыгай сюда, коли хочешь; здесь обоим нам место будет. (15) прыгнул сдуру козёл, чуть лисы не задавил, а она ему: (16) – эх, бородатый дурень! (17) и прыгнуть-то не умел – всю обрызгал. (18) вскочила лиса козлу на спину, со спины на рога, да и вон из колодца. (19) чуть было не пропал козёл с голоду в колодце; насилу-то его отыскали и за рога вытащили. из предложений 1-3 выпишите все слова, у которых есть окончание, но оно не выражено никаким звуком / буквой, в той форме, в какой они употреблены в тексте.
