1. Что в повести Ч. Айтматова "Первый учитель" восхищает вас, а что вызывает боль? Кому вы сочувствовали? Кого осуждали? 2. Что вызвало особое волнение и запомнилось? Используя: "Двухчастный днев ник", напишите свои впечатления о повести Ч. Айтматова. Цитата
Комментарий
3. К какому пизоду повести вы хотели бы нарисовать иллюстрацию? Опишите ее
как я электронику. все началось ранним утром Я гуляла в парке и увидела в далее быстро бегущего мальчика он остановился около меня и спросил моё имя ответила и спросила как зовут его Он сказал,что он Электроники,но он не настоящий,и сбежал от профессора Громова, который его создал.Когда я разговаривала с электроником,к нам подъехала машина ,из неё вышел человек и забрал электроника.мальчик хотел сбежатьи стать настоящим.я решила я села на велосипед и проследила за той машиной.вечером я поехала на то место ,где держали электроника. Я нашла электроника,и мы незаметно вышли. за моим домом был старый сарай .там я спрятала электроника.я ходила к нему каждый день.чтобы профессор его не заметил,я дала ему новую одежду и пречесала ему волосы.теперь я могла с ним гулять.так мы стали лучшими друзьями.(извини что не везде ставила точки)
Есть за лесами, за домами
Маленькая страна.
В ней люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
Нам очень хочется учиться
Много прекрасных лет.
Ведь школа ты для нас жар-птица,
Ты людям даришь свет.
Маленькая страна,
Школьная наша страна.
Каждый расскажет и покажет –
Вот она, здесь она!
Маленькая страна,
Школьная наша страна.
Здесь нам учиться очень классно,
В знания открыта дверь.
В этой стране есть педагоги –
Все они просто класс.
Мы благодарны вам за уроки,
Мы очень любим вас.
Все вы для нас почти родные,
Все как одна семья.
Мы вам желаем счастья
Много на долгие года!
Любимые учителя,
Мы поздравляем Вас.
Каждый из вас нам очень дорог,
Каждый пример для нас.
Школьная наша страна,
Любимые учителя.
Мы от души вас поздравляем,
Всем вам кричим УРА!