1. Как Вы думаете, в чём состоит нравственная позиция Астафьева? В каких произведениях автор изобличает бесхозяйственность, неэффективную борьбу с браконьерами?
Письменник-фантаст, народився в Нью-Йорку в 1928 році. Він рано навчився читати і з дитинства мріяв стати письменником. Вже перші фантастичні оповідання, які друкувалися в журналах, подобалися читачам, і редактори з нетерпінням чекали нових. Розповіді Шеклі виділяються невичерпною фантазією, тонким гумором, неординарними фантастичними сюжетами. У 2005 році письменник побував на Україні, чим порадував численних шанувальників його творчості. На жаль, в грудні цього ж року Роберт Шеклі після важкої хвороби пішов з життя, залишивши незавершеними багато творчих планів.
В оповіданні «Запах думки» Шеклі показує аварійну ситуацію в космосі, коли поштовий корабель здійснює вимушену посадку на першу-ліпшу планету, в атмосфері якої достатньо кисню для дихання людини. Кожна незнайома планета загрожує людині як невідомої флорою, так і ворожою фауною. Пілот потерпілого аварію космічного корабля Лерой Кливі в очікуванні порятунку стикається на цій планеті з дивними звірами, що не мають ні очей, ні вух, але які якимось чином переслідують його. Кливі, нарешті, розуміє, що хижаки орієнтуються по «запаху» його думок.
Лерой Кливі зміг врятуватися лише завдяки силі свого розуму, так як людина, дійсно, істота розумна і може знайти вихід в екстремальній ситуації завдяки зусиллям волі і розуму. Кливі останнім зусиллям волі змушує хижаків відступити, представивши себе вогнем, який спалює все на своєму шляху. Ось він, порятунок! Але яке ж було його розчарування, коли дощ погасив весь вогонь. Виявляється, це наспів корабель порятунку, і, побачивши, що бушує пожежа, команда включила систему пожежогасіння . Рятувальників здивувало те, що на тілі Лероя Кливі, який стояв у самому центрі пожежі, не було жодного опіку.
Сила розуму, сила волі, неординарне мислення, – ось що виділяє людину серед тваринного світу. Ці якості допомагають йому сконцентруватися і вижити в несприятливих умовах, а також вистояти в боротьбі зі стихіями.
Письменник-фантаст, народився в Нью-Йорку в 1928 році. Він рано навчився читати і з дитинства мріяв стати письменником. Вже перші фантастичні оповідання, які друкувалися в журналах, подобалися читачам, і редактори з нетерпінням чекали нових. Розповіді Шеклі виділяються невичерпною фантазією, тонким гумором, неординарними фантастичними сюжетами. У 2005 році письменник побував на Україні, чим порадував численних шанувальників його творчості. На жаль, в грудні цього ж року Роберт Шеклі після важкої хвороби пішов з життя, залишивши незавершеними багато творчих планів.
В оповіданні «Запах думки» Шеклі показує аварійну ситуацію в космосі, коли поштовий корабель здійснює вимушену посадку на першу-ліпшу планету, в атмосфері якої достатньо кисню для дихання людини. Кожна незнайома планета загрожує людині як невідомої флорою, так і ворожою фауною. Пілот потерпілого аварію космічного корабля Лерой Кливі в очікуванні порятунку стикається на цій планеті з дивними звірами, що не мають ні очей, ні вух, але які якимось чином переслідують його. Кливі, нарешті, розуміє, що хижаки орієнтуються по «запаху» його думок.
Лерой Кливі зміг врятуватися лише завдяки силі свого розуму, так як людина, дійсно, істота розумна і може знайти вихід в екстремальній ситуації завдяки зусиллям волі і розуму. Кливі останнім зусиллям волі змушує хижаків відступити, представивши себе вогнем, який спалює все на своєму шляху. Ось він, порятунок! Але яке ж було його розчарування, коли дощ погасив весь вогонь. Виявляється, це наспів корабель порятунку, і, побачивши, що бушує пожежа, команда включила систему пожежогасіння . Рятувальників здивувало те, що на тілі Лероя Кливі, який стояв у самому центрі пожежі, не було жодного опіку.
Сила розуму, сила волі, неординарне мислення, – ось що виділяє людину серед тваринного світу. Ці якості допомагають йому сконцентруватися і вижити в несприятливих умовах, а також вистояти в боротьбі зі стихіями.
Объяснение:
Объяснение:
1. Назовите настоящее имя писателя.
а) О. Генри;
б) Уильям Сидней Портер;
в) Антон Павлович Чехов.
2. В какой стране происходит действие художественного произведения?
а) в Англии;
б) в России;
в) в Америке.
3. Название произведения связано с
а) историей американского народа в борьбе за независимость;
б) библейскими сюжетами;
в) вечной темой любви.
4. Кто главные герои художественного произведения?
а) муж и жена;
б) полицейский надзиратель и мастеровой;
в) два генерала и мужик.
5. Как зовут главных героев?
а) Диана и Джим;
б) Делла и Джим;
в) Делла и Джорж.
6. С каких художественных деталей мы узнаём о жизни и материальном достатке героев?
а) описание речи героев;
б) описание подарков героев;
в) описание интерьера и одежды героев.
7. Какими сокровищами обладали главные герои?
а) длинные волосы;
б) деньги;
в) золотые часы.
8. К какому празднику купили подарки друг другу главные герои?
а) к Новому году;
б) к Рождеству;
в) к Крещению.
9. Какой подарок подарила главная героиня?
а) золотые часы;
б) золотую цепочку;
в) платиновую цепочку.
10. Какой подарок выбрал главный герой?
а) черепаховые гребни;
б) золотую цепочку;
в) золотое кольцо.
11. Как поступили герои с подарками?
а) обменяли;
б) спрятали;
в) продали.
12. Чем заканчивается рассказ?
а) ужином мужа и жены;
б) вручением подарков;
в) авторским отступлением.
1. Назовите настоящее имя писателя.
а) О. Генри;
б) Уильям Сидней Портер;
в) Антон Павлович Чехов.
2. В какой стране происходит действие художественного произведения?
а) в Англии;
б) в России;
в) в Америке.
3. Название произведения связано с
а) историей американского народа в борьбе за независимость;
б) библейскими сюжетами;
в) вечной темой любви.
4. Кто главные герои художественного произведения?
а) муж и жена;
б) полицейский надзиратель и мастеровой;
в) два генерала и мужик.
5. Как зовут главных героев?
а) Диана и Джим;
б) Делла и Джим;
в) Делла и Джорж.
6. С каких художественных деталей мы узнаём о жизни и материальном достатке героев?
а) описание речи героев;
б) описание подарков героев;
в) описание интерьера и одежды героев.
7. Какими сокровищами обладали главные герои?
а) длинные волосы;
б) деньги;
в) золотые часы.
8. К какому празднику купили подарки друг другу главные герои?
а) к Новому году;
б) к Рождеству;
в) к Крещению.
9. Какой подарок подарила главная героиня?
а) золотые часы;
б) золотую цепочку;
в) платиновую цепочку.
10. Какой подарок выбрал главный герой?
а) черепаховые гребни;
б) золотую цепочку;
в) золотое кольцо.
11. Как поступили герои с подарками?
а) обменяли;
б) спрятали;
в) продали.
12. Чем заканчивается рассказ?
а) ужином мужа и жены;
б) вручением подарков;
в) авторским отступлением.