1.Какие слова вошли во все учебники космонавтики?
2. Какой ребята увидели Землю?
3. С каким чувством ребята смотрели на кадры из человеческой жизни

 В стихотворении говорится о ласточке, которая олицетворяется у людей с приходом весны, а то есть с теплом, солнечными деньками. "Улетела ласточка, за тридевять земель...Возвращайся ласточка! На дворе апрель." Эти строки повествуют нам читателям о том, что апрель уже пришел, но ласточки так и не прилетели, нет настоящей весны без них, все пусто, без их присутсвия. " Возращайся, Ласточка! Только не одна: Пусть с тобою, Ласточка, прилетит Весна!" Без ласточек не будет Весны, не будет того необыкновенного ощущения теплой и прекрасной весенней поры. Заметьте, как обращается автор к Весне, с большой буквой, тем самым воодушевляя ее и возвышая ее. 

Мой сад с каждым днем увядает;

Помят он, поломан и пуст,

Хоть пышно еще доцветает

Настурций в нем огненный куст…

Мне грустно! Меня раздражает

И солнца осеннего блеск,

И лист, что с березы спадает,

И поздних кузнечиков треск.

Взгляну ль по привычке под крышу

Пустое гнездо над окном:

В нем ласточек речи не слышу,

Солома обветрилась в нем…

А помню я, как хлопотали

Две ласточки, строя его!

Как прутики глиной скрепляли

И пуху таскали в него!

Как весел был труд их, как ловок!

Как любо им было, когда

Пять маленьких, быстрых головок

Выглядывать стали с гнезда!

И целый-то день говоруньи,

Как дети, вели разговор…

Потом полетели, летуньи!

Я мало их видел с тех пор!

И вот — их гнездо одиноко!

Они уж в иной стороне —

Далёко, далёко, далёко…

О, если бы крылья и мне