1.Какой была Снегурочка в начале пьесы и в
последней сцене?
2.Как встреча с Мизгирем изменила ее?
3.Что унаследовала Снегурочка от Мороза? А что
от Весны?
4.Кто сыграл более важную роль в её судьбе:
Мороз или Весна?
5.Как в пьесе показана борьба природного холода
Снегурочки и ее горячей любви? Как называется
такой приём?

ОТВЕТИТЬ НА ВО

"двенадцать месяцев" созданы явно по народным мотивам. в ней есть ряд мотивов, которые широко представлены в фольклорных произведениях. мачеха, собственная дочка и бедная падчерица. здесь сходство с "бабой-ягой" и "морозко".с последней сказкой оно становится ещё более явным, когда мачеха посылает неродную дочь в зимний лес.фантастическая причина, по которой девочка оказывается в зимнем лесу с корзиной, намекает на сказку "пойди туда, не знаю куда" и с любыми другими, в которых герой должен выполнить ряд одно другого невероятней.падчерица возвращается с подснежниками - невозможное выполнено. королева требует от мачехи её на необыкновенную поляну. здесь нет прямой параллели, но во многих сказках, в том числе "морозко", когда младшая дочь возвращается с богатыми дарами, старшая, собственный ребёнок мачехи, посылается туда же с целью обзавестись такими же дарами, но всегда возвращается с позором. этот мотив обыгран своеобразно маршаком: в лесу оказываются не только недобрые родственники обижаемой сиротки, но и королева со всем двором.лень наказана, трудолюбие и незлобливый нрав награждены. мне кажется, что если в пятом классе назвать своими словами эти 5 моментов сходства и назвать примеры из фольклора, то большего учитель и не потребует. сомневаюсь, что от детей анализ мотивов инициации, службы тотемному животному и цитаты из проппа : ) а отличие можно определить и по сходству. ; )

я прочитал(а) замечательную книгу Холли Вебба "котенок Кетти  или секрет в шкафу".

В этой книжке преставлены иллюстрации к рассказу. Так же, сюжет очень интересен, там рассказывают как девочка нашла котенка и чтобы родители не наругали за то, что она принесла котенка в дом, девочка прятала котенка с братом в шкафу, кормила его там, часто с котенком играла. А когда родители были рядом, она быстро все убирала, и прятала котенка обратно в шкаф. Все закончилось тем, что родители все же разрешили оставить котенка.