В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
alenkaviktorov
alenkaviktorov
20.10.2020 23:14 •  Литература

1. Кто из героев не присутствовал на вечере у Анны Павловны Шерер?
2. С каким животным сравнивает Л. Н. Толстой маленькую княгиню Болконскую?
3. Какого героя описывает Л. Н. Толстой?
«... массивный, толстый молодой человек со стриженою головой, в очках...»
4. Укажите, кто из героев произносит эти слова: «Женись стариком, никуда не годным... А то пропадёт всё, что в тебе есть хорошего и высокого. Всё истратится по мелочам».
5. О чём не говорят Пьер и князь Андрей Болконский?
6. Куда отправился Пьер после разговора с Болконским?
7. Кто из героев, кроме Анатоля Курагина, был знаменитостью «в мире повес и кутил» Петербурга?
8. Чей портрет представлен?
«Черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая девочка … была в том милом возрасте, когда девочка уже не ребенок, а ребенок ещё не девушка».
9. Какую героиню, как и Элен, Л. Н. Толстой называет красивой?
10. Узнайте героиню по описанию:
«Тоненькая миниатюрненькая брюнетка с мягким взглядом... с густою чёрною косою; похожа на кошечку».
11. Почему в семье Ростовых уважали Марью Дмитриевну Ахросимову?
12. Кого Марья Дмитриевна Ахросимова называла казаком?
13. За что Пьера Безухова выслали из Петербурга в Москву?
14. Кто сидел напротив Наташи Ростовой на званом обеде очень кратко

Показать ответ
Ответ:
jordan15
jordan15
17.03.2021 00:15
Утуризм (от лат. futurum — будущее) — авангардное явление в поэзии. сюда входило несколько групп: эгофутуристы (и. северянин, к. фофанов); кубофутуристы (будетляне, гилейцы) — а. крученых, д. бурлюк, в. маяковский, в. хлебников, в. каменский; группа «центрифуга» (в. шершеневич) и группа «мезонин поэзии» (с. бобров). несмотря на различия этих групп, между ними было то общее, что позволяет говорить о поэтическом течении. футуристы отказывались от наследия классической ­туры, призывали «сбросить с корабля современности» пушки­на, достоевского, толстого. сборники носили антиэстетические названия, которые должны были, по их мнению, показать пре­зрение к эстетике прежних поэтических школ и течений («дох­лая луна», «пощечина общественному вкусу», «доители изнурен­ных жаб»).
0,0(0 оценок)
Ответ:
TOMIRIBOT
TOMIRIBOT
17.03.2021 00:15
Рассказ распутина заставляет задуматься о подлинной и мнимой человечности, говорит о нерушимой связи между тем, кто делает добро и тем, кто его принимает. автор, описывая свое детство, пытался показать, как трудно бывает людям в жизни, особенно детям, хотел сказать, что их будущая жизнь, поступки во многом зависят от тех, кто с ними рядом. он призывает к добру, внимательному отношению к людям, к милосердию.  главный герой получил уроки добра и мужества, не только дополнительно занимался французским, а еще получил жизненные уроки: научился  прощать обиды, приобрел опыт переживания одиночества. он понял, что истинное добро не требует награды, оно бескорыстно, добро имеет способность распространяться, передаваться от человека к человеку и возвращаться к тому, от кого исходило.  он получил урок бескорыстной  доброты, заботы и мужества. лидия михайловна открыла мальчику новый мир, где люди могут доверять друг другу,  поддерживать и , разделять горе и радость,  избавлять от одиночества. он узнал, что на свете есть  доброта, отзывчивость и любовь. это и есть духовные ценности. уроки французского оказываются уроками доброты.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота