Морфологический разбор слова - это характеристика слова как части речи с учетом особенностей его использования.
Морфологический разбор существительного начальная форма (в именительном падеже, единственном числе); собственное или нарицательное; одушевленное или неодушевленное; род; склонение число; падеж; роль в предложении.
с - предлог, начальная форма "с". Пространственный предлог, указывает на место. Непроизводный. Простой (состоит из одного слова).
Тема рассказа И.А.Бунина "Цифры"-это доброта ,отзывчивость и чуткость в процессе воспитания детей.Идея проста,показать ,что взрослые не должны оставаться равнодушными к стремлениям ребёнка познать мир,не стоит искать повод для отказа,лишая малыша счастья.Часто взрослые ,прикрываются правилами общества, оправдывая свою излишнюю строгость к детям,"нельзя баловать".
Жизненные уроки-это то,что взрослые должны быть мудрее детей,они должны находить выход из конфликтных ситуаций,оберегая ребёнка от душевных травм.Настоящее воспитание-это счастье для детей и взрослых,никто не должен страдать,необходимо понять,что делает счастливым ребёнка и не навязывать давлением свои взгляды.
Морфологический разбор слова - это характеристика слова как части речи с учетом особенностей его использования.
Морфологический разбор существительного
начальная форма (в именительном падеже, единственном числе); собственное или нарицательное; одушевленное или неодушевленное; род; склонение число; падеж; роль в предложении.
с - предлог, начальная форма "с".
Пространственный предлог, указывает на место. Непроизводный. Простой (состоит из одного слова).
ветки - начальная форма "ветка", существительное, нарицательное, неодушевленное, женский род, единственное число, родительный падеж
Формы: ветка, ветки, ветке, ветку, веткой, веткою, веток, веткам, ветками, ветках.
Тема рассказа И.А.Бунина "Цифры"-это доброта ,отзывчивость и чуткость в процессе воспитания детей.Идея проста,показать ,что взрослые не должны оставаться равнодушными к стремлениям ребёнка познать мир,не стоит искать повод для отказа,лишая малыша счастья.Часто взрослые ,прикрываются правилами общества, оправдывая свою излишнюю строгость к детям,"нельзя баловать".
Жизненные уроки-это то,что взрослые должны быть мудрее детей,они должны находить выход из конфликтных ситуаций,оберегая ребёнка от душевных травм.Настоящее воспитание-это счастье для детей и взрослых,никто не должен страдать,необходимо понять,что делает счастливым ребёнка и не навязывать давлением свои взгляды.
Объяснение: