1. Напишите письменную работу- эссе - рассуждение (объем 100 - 120 слов), сравнивая рассказ Л. Толстого «Кавказский пленник» со стихотворением В.Высоцкого «Песня о друге».(Какое место занимает дружба в жизни героев этих произведений?
кадеты – это элита россии. россии неразрывно связана с кадетских корпусов. со времен петра i воспитанники кадетских корпусов являлись цветом нации, составляли славу и гордость народа. они дали россии и всему миру полководцев, государственных деятелей, ярких представителей науки и культуры. это фельдмаршалы румянцев и кутузов, генералы брусилов и дорохов, адмиралы ушаков, нахимов и корнилов, флотоводцы беллинсгаузен, крузенштерна, лазарев и путятин, поэты лермонтов и тютчев, композиторы римский – корсаков и рахманинов, художники верещагин и боголюбов, писатели радищев, достоевский, толстой и , ученые яблочков и мосин, сеченов и
люди россии, задумываясь о переустройстве государства, обращали свои взоры к молодому поколению. они понимали: успех задуманного дела во многом будет зависеть от патриотически настроенных людей. поэтому нужны специализированные образовательные учреждения, готовящие обществу профессиональные кадры, способные к служению отечеству. каковыми являются кадетские корпуса, классы.
во всей россии к настоящему времени уже создано более 50 кадетских учебных заведений.
жизнь у кадет непростая, но интересная. первая половина дня проходит, как и у всех : язык, , чтение, но вот закончились уроки и начинаются особые занятия: кружки, секции. у кадет есть кружок танцев. ведь культурно общаться, вести себя в обществе должен каждый человек, особенно в наше непростое время, когда среди молодёжи наблюдается сплошное «бескультурье», падение духовности.
статистику блогу, побачив, що в колег, а, може, в батьків та їх дітей-шестикласників виникла потреба мати зразок твору за повістю в. рутківського "джури козака швайки". з радістю відгукуюся на віртуальний запит читачів.
що мені найбільше в повісті володимира рутківського "джури козака швайки"
останнім часом ми читали-перечитували "гаррі поттера" джоан к. ролінґ і "володаря перстнів" дж. р. р. толкіна , дивилися-передивлялися фільми, створені за цими творами. а виявляється, що і в українській літературі є книга, яка нічим не поступається класиці зарубіжного фентезі. я маю на увазі повість володимира рутківського "джури козака швайки".
цей твір мені дуже сподобався. чому?
а тому, що він не здається мені аж занадто фентезійним. з нього ми можемо багато дізнатися про ті часи, коли в нашій батьківщині зароджувалася та сила, та воля, якою кожен українець гордився, гордиться й буде гордитися ще багато років, а, може, й століть. прочитавши повість в. рутківського, не тільки шестикласник, але й третьокласник на все життя запам'ятає обставини та причини, які спричинили виникнення козацтва, козацьких січей і характерництва.
на відміну від зарубіжних магів та чародіїв, український козак-характерник швайка людяніший і добріший. він не хизується своїми можливостями, у нього немає бажання стати володарем чогось чи когось. він лише прагне своїм друзям і своєму краю. і цим він мені дуже подобається.
а ще в повісті є троє друзів: грицик, санько й димко. образи цих підлітків символізують найкращі козацькі риси - розум, відвагу й силу. за їх слідкуєш, затамувавши подих.коли з'явиться перша справжня запорізька січ, вони виростуть, змужніють і будуть найкращими її воїнами. я так думаю.
а ще я думаю, що нам, майбутнім громадянам україни, її будівничим і захисникам, потрібні такі твори, як повість в. рутківського "джури козака швайки".
ответ:
сочинение.
мне нравится быть кадетом.
кадеты – это элита россии. россии неразрывно связана с кадетских корпусов. со времен петра i воспитанники кадетских корпусов являлись цветом нации, составляли славу и гордость народа. они дали россии и всему миру полководцев, государственных деятелей, ярких представителей науки и культуры. это фельдмаршалы румянцев и кутузов, генералы брусилов и дорохов, адмиралы ушаков, нахимов и корнилов, флотоводцы беллинсгаузен, крузенштерна, лазарев и путятин, поэты лермонтов и тютчев, композиторы римский – корсаков и рахманинов, художники верещагин и боголюбов, писатели радищев, достоевский, толстой и , ученые яблочков и мосин, сеченов и
люди россии, задумываясь о переустройстве государства, обращали свои взоры к молодому поколению. они понимали: успех задуманного дела во многом будет зависеть от патриотически настроенных людей. поэтому нужны специализированные образовательные учреждения, готовящие обществу профессиональные кадры, способные к служению отечеству. каковыми являются кадетские корпуса, классы.
во всей россии к настоящему времени уже создано более 50 кадетских учебных заведений.
жизнь у кадет непростая, но интересная. первая половина дня проходит, как и у всех : язык, , чтение, но вот закончились уроки и начинаются особые занятия: кружки, секции. у кадет есть кружок танцев. ведь культурно общаться, вести себя в обществе должен каждый человек, особенно в наше непростое время, когда среди молодёжи наблюдается сплошное «бескультурье», падение духовности.
статистику блогу, побачив, що в колег, а, може, в батьків та їх дітей-шестикласників виникла потреба мати зразок твору за повістю в. рутківського "джури козака швайки". з радістю відгукуюся на віртуальний запит читачів.
що мені найбільше в повісті володимира рутківського "джури козака швайки"
останнім часом ми читали-перечитували "гаррі поттера" джоан к. ролінґ і "володаря перстнів" дж. р. р. толкіна , дивилися-передивлялися фільми, створені за цими творами. а виявляється, що і в українській літературі є книга, яка нічим не поступається класиці зарубіжного фентезі. я маю на увазі повість володимира рутківського "джури козака швайки".
цей твір мені дуже сподобався. чому?
а тому, що він не здається мені аж занадто фентезійним. з нього ми можемо багато дізнатися про ті часи, коли в нашій батьківщині зароджувалася та сила, та воля, якою кожен українець гордився, гордиться й буде гордитися ще багато років, а, може, й століть. прочитавши повість в. рутківського, не тільки шестикласник, але й третьокласник на все життя запам'ятає обставини та причини, які спричинили виникнення козацтва, козацьких січей і характерництва.
на відміну від зарубіжних магів та чародіїв, український козак-характерник швайка людяніший і добріший. він не хизується своїми можливостями, у нього немає бажання стати володарем чогось чи когось. він лише прагне своїм друзям і своєму краю. і цим він мені дуже подобається.
а ще в повісті є троє друзів: грицик, санько й димко. образи цих підлітків символізують найкращі козацькі риси - розум, відвагу й силу. за їх слідкуєш, затамувавши подих.коли з'явиться перша справжня запорізька січ, вони виростуть, змужніють і будуть найкращими її воїнами. я так думаю.
а ще я думаю, що нам, майбутнім громадянам україни, її будівничим і захисникам, потрібні такі твори, як повість в. рутківського "джури козака швайки".