1 Назовите сказку, где двух братьев одинаково звали.

2. Чему мать учила своих детей в этой сказке?
А)
Б)

3. Назовите имена 3-5 русских богатырей
А)
Б)
В)
Г)
Д)

4.Каким качеством и чувством обладали эти богатыри?


5. Вспомните книгу «Детство Тёмы» Гарина –Михайловского. Когда , по его мнению, происходит становление человека?


6. Какие муки описывает Гарин –Михайловский в книге «Детство Тёмы» в главе «Ябеда»?


7. Какие чувства семье надо с детства воспитывать в ребенке? (3-5 чувств)


8. Что заставило часового покинуть свой пост возле дворца зимней ночью в рассказе Н.С. Лескова «Человек на часах»


9. Какую тайну открыла подруге героиня рассказа Чарской «Тайна»?


10. В рассказе «Золотая рыбка» о каких годах идёт речь?


11.Что заставило девочку есть живых золотых рыб?


12. Как отнеслись к девочке старшие в конце рассказа ?


13.Каким словом автор характеризует своего героя в рассказе «Рыцарь Вася», чтобы усилить контраст между мечтой и реальностью.


14. Что помешало автору письма из рассказа «Домашнее сочинение» прожить долгую и счастливую жизнь?


15. Какое произведение вам понравилось больше всего? Почему?

Вакула-кузнец — главный герой повести, простой добродушный парень, очень силён физически. Вакула при всей своей «кузнечной» силе невероятно простодушен. А главное, он самый набожный из всех жителей села. Вакула влюблен в капризную дочь богатого козака Корния Чуба, черноокую семнадцатилетнюю Оксану. Та в насмешку требует добыть для нее черевички (туфельки) , какие весят сама царица, — иначе не выйдет замуж за Вакулу. И побеждает он благодаря твердости своего характера, своей энергии и находчивости, упорству и уверенности в своих силах. Кузнец бежит из села с намерением никогда в него не возвращаться — и случайно прихватывает мешок, в который его мать, сорокалетняя ведьма Солоха, спрятала ухажера-черта, когда нагрянули к ней другие кавалеры. Вакула исхитряется оседлать черта и, угрожая тому крестом, отправляется в Петербург. Смешавшись с толпой запорожцев, проникает во дворец; выпрашивает у Екатерины Великой царские черевички. Тем временем напуганная Оксана успевает без памяти влюбиться в кузнеца, понапрасну ею обиженного и, может статься, потерянного навсегда. Черевички доставлены, но свадьба состоялась бы и без них. Вакула борется за свое счастье и побеждает, успешно преодолевая любые препятствия, воздвигнутые бытующими в народе пред рассудками, тщеславием, злобой.

Никиты" - поэтическое повествование о годах формирования человека.
Это самобытное, оригинальное создание творческой памяти писателя.
В произведении описывается хроника основных событий жизни героя в
течение года, последнего года перед началом учения. Взаимосвязь жизни
десятилетнего ребенка с жизнью природы создает своеобразный лирический колорит
повествования:
"Никита плыл под звездами, покойно глядел на далекие миры".
"Все это - мое, - думал он, - когда-нибудь сяду на воздушный корабль
и умчу... " Так воспринимает природу мальчик, когда летом после молотьбы
едет на возу; Никита близок ей, растворяется в окружающем его мире. Вот
после новогодней елки возвращается Никита один домой, проводив ребят, которые
были приглашены в гости: "Никите казалось, что он едет во сне,