1.Назвіть тему твору Ернеста Хемінгуея «Старий і море».
А. про значення моря для людини
Б. пошуки смислу життя
В. виконання Біблійних заповідей
Г. роль долі у житті людини

Карьера: Дубровский был поручиком-низшее звание офицерского чина.

                Троекуров был генералом аншефом-высший генеральский чин

Социальное положение: Дубровский был бедным дворянином и владел Кистенёвкой,  а Троекуров был богатым барином и владел Покровским.

Семейное положение: У Дубровского не было жены но был сын Владимир и у Троекурова не было жены но была дочь Маша.

отношение окружающих: Все крестьяне его деревни относились к нему с уважением.Все кто знали Троекурова относились к нему с уважением и были готовы следовать всем его прихотям.

"Недавно я впервые прочитала стихотворение Евгения Абрамовича "Весна, весна! Как воздух чист!" Все произведение пронизано любовью к весне, ожиданием какого-то чуда. Я, например, очень ясно вижу перед собой ясный небосклон, шумные ручьи и жаворонка. Всему этому, разумеется выразительные средства поэта: эпитеты и другие.
Сколько восклицателных знаков в стихотворении. На мой взгляд, с них Е. Баратынский хотел показать свое восхищение, свой неописуемый восторг всем происходящим. И этот восторг без больших затруднений передается мне.
Мне действительно нравится это стихотворение. Оно вселяет радость жизни, надежду на все самое лучшее. И в тихие осенние вечера, когда сидишь дома и греешься под пледом, я думаю, очень полезно почитать такие вечноживущие творения великих авторов, чтобы не унывать и не грустить, а вспомнить, что за осенью и зимой всегда идет весна."

P.s. возможно, сочинение получилось немного маленьким, но по-моему, очень искренним и должно понравиться учителю.
И да, на будующее, впредь не давай за сочинение меньше 30- очень редко, кто берется за сочинения всего за пятнадцать , я - исключение, поэтому не советую...
А так, удачи!