1. «Нова драма» – це: *

а новий жанр в творчості західноєвропейських драматургів к. ХІХ – п. ХХ ст.
б сукупність новаторських тенденцій в творчості драматургів к. ХІХ – п. ХХ ст
в драматургійна теорія Г. Ібсена
2. Засновник «нової драми» *

Г. Ібсена
Б. Шоу
М. Метерлінка
3. П’єса «Пігмаліон» написана Б. Шоу у *

1856 році
1879 році
1912 році
4. За жанром «Пігмаліон» — це *

а сатирична комедія
б психологічна новела
в аналітична п’єса
5. Що було покладено в основу написання твору «Пігмаліон» *

а міфу
бпісню
в баладу
6. Яка композиційна структура найбільш характерна для п’єс Б. Шоу? *

а зав’язка, розвиток дії, кульмінація, розв’язка
б зав’язка, розвиток дії, кульмінація, відкритий фінал
в зав’язка, розвиток дії, кульмінація, дискусія, відкритий фінал
7. Чому професор Хіггінс (п’єса «Пігмаліон») погоджується займатися з Елізою?: *

а відчуває до неї симпатію
б це потрібно йому для наукової роботи
в на спір із Піккерінгом
8. Де відбувається зустріч квіткарки і професора *

а на базарі
б біля церкви
в в парку
г на майдані
9. Хто і з ким заключає парі *

а Пікерінг й Хіггінс
б Пікерінг та Елайза
в Елайза та Хіггінс
10. Хто з героїв п’єси «Пігмаліон» бачить і піднімає проблему наслідків експерименту над Елізою *

а Генрі Хіггінс
б полковник Піккерінг
в Альфред Дулітл
г місіс Хіггінс
11. Чим закінчується «Пігмаліон»

а одруження Елайзи та Хіггінса
б відкритий фінал
в Елайза залишись у домі місіс Хіггінс
г Елайза відкрила власну крамницю
12. Хто з персонажів п'єси вважає себе новим Пігмаліоном? *

а Еліза Дулітл
б пані Хігінс
в професор Хігінс
г містер Пікеренг

Крылов в басне волк и ягненок описывает свою любимую тему – бесправие простого народа. будучи ярым защитником всех обиженных, автор не упустил возможность ещё одним басенным стихотворением с присущей ему легкостью расставить все отношения по местам. высмеиваемые в басне человеческие пороки необходимо искоренить из общества людей, исправить. крылов понимает, что силу, действующую как ей заблагорассудится, сложно остановить. таким как волк ведь даже не нужно ни перед кем оправдываться! хотелось, чтобы сила человека работала на восстановление нам остается только восхищаться способностью крылова лаконично и остро напоминать сильнейшим, как унизительно они порой себя ведут.

Каждый человек мечтает о своём счастье, хочет создать для себя волшебный мир, сказку. в произведении "алые паруса" рассказывается о девушке, которая ждала своё счастье и была вознаграждена. мать у ассоль умерла, а девушка жила с отцом. её отец раньше был матросом, а когда вернулся, стал делать деревянные игрушки. однажды ассоль пошла в магазин, чтобы отдать игрушки отца продавцу, и заметила в корзине красивый кораблик с алыми парусами. девушка опустила его на воду, и, вдруг, кораблик подхватило течение и понесло вперёд. ассоль помчалась за корабликом. игрушка девушку к одному человеку, который представился волшебником. он предсказал ей, что однажды к берегу каперны приплывёт красивый корабль с алыми парусами, на котором будет плыть прекрасный принц. принц возьмёт её с собой на корабль и увезёт навсегда в прекрасную страну. ассоль была мечтательной девушкой и поверила в это предсказание. с тех пор в городе её стали считать сумасшедшей. но, ассоль было всё равно: она жила этой мечтой. девушка верила в то, что однажды за ней приплывёт принц на корабле под алыми парусами. в то же время, далеко от ассоль жил артур грей. он родился в богатой обеспеченной семье и мог бы жить спокойной жизнью, но грей искал приключений и, однажды, сбежал из дома и устроился юнгой на корабль. артур старался, практиковался и через определённый срок он из юнги стал капитаном своего собственного корабля. однажды, он поехал со своим матросом на . грей там увидел спящую девушку. она ему понравилась. он снял со своего пальца самый дорогой красивый перстень и одел ей на палец. затем, артур отправился вместе с матросом в ближайший трактир. там он узнал об ассоль и предсказании. ему захотелось его исполнить. в этой прекрасной сказке, как и во многих других, счастливый конец: грей приплыл к ассоль под алыми парусами, посадил её на корабль, и они уплыли навсегда в прекрасную страну. суть этого произведения в том, что если верить и приложить усилия, то мечты сбудутся. каждый человек творец своего счастья и, вся дальнейшая судьба, в его руках.