1. Определите тему стихотворения. 2. В чём состоит компоанционное значение каждой строфы? В какой стро
фе содержатся приметы зимнего пейзажа? Выделите их.
3. Укажите пеtiаакные детали межсезонья, говорящие о том, что аима уике
отступает, но неона еще не полностью вступила в свои права. В какой
строфе они содержатся?
4. Почему последнее пятистишие начинается с союза 4 но? С какой целью
автор вводит образ «степной красавицы »? Какую деталь и почему имен-
но её использовал поэт для описания степной красавицы »?
5. Что символизирует образ пролётных журавлей ? Обьясните своеобра
ане заключительной строфы в композиции стихотворения.
6. Каким вам представляется лирический герой? Охарактеризуйте его,
Подберите цитаты.
7. Сформулируйте основную идею стихотворения. (Работа в парах.)
8. Представьте художественное пространство стихотворения в виде класте-
ра. (Работа в парах.)
9. Составьте синквейн «Весна»,
Троизведите стиховедческий анализ. (Работа в парах.)
ы. Кажу Зимнее утро​

Кутузов лучше многих понимает ненужность этой кампании для россии. он видит равнодушие союзников в его армии, желание австрии воевать чужими руками. кутузов всячески оберегает свои войска, задерживает их продвижение к границам франции. это объясняется не недоверием к воинскому мастерству и героизму , а желанием уберечь их от бессмысленной бойни. когда же сражение оказалось неизбежным, то солдаты показали свою всегдашнюю готовность союзникам. принять на себя главный удар. четырехтысячный отряд под командованием багратиона под деревней шенграбен сдерживал натиск врага, “в восемь раз” превосходящий его численностью. это дало возможность продвинуться основным силам. чудеса героизма показало подразделение офицера тимохина. оно не только не отступило, но нанесло ответный удар, что спасло фланговые части армии. настоящим героем шенграбенского сражения оказался мужественный, решительный, но скромный перед начальством капитан тушин.

Поговорки 5 если ты любишь что то делать, то люби и за последствия отвечать 4 ты можешь сделать еще лучше и от этого худе не станет 3 надо быть на своем уровне и не стараться быть лучше всех 2 каждому бывает стыдно 1 - пословицы 1 ешь, не безобразничай, за то, что ешь ! а съешь не проси, не наглей 2 как ты постараешься так к тебе и будут обращаться 3 одной рукой и в ладоши к хлопнешь , не то, что дело сделать 4 чем едешь то есть тише тем ты приедешь быстрее и безопаснее 5 если много хочешь то надо стараться