1. определите тему стихотворения.
а в чём состоит композиционное значение каждой строфы? в какой стро-
фе содержатся приметы зимнего пейзажа? выделите их.
2 укажите пейзажные детали межсезонья, говорящие о том, что зима уже
отступает, но весна еще не полностью вступила в свои права. в какой
строфе они содержатся?
4 почему последнее пятистишие начинается с союза «но»? с какой целью
автор вводит образ «степной красавицы»? какую деталь и почему имен-
но её использовал поэт для описания «степной красавицы»?
5. что символизирует образ пролётных журавлей»? объясните своеобра-
зие заключительной строфы в композиции стихотворения.
6. каким вам представляется лирический герой? охарактеризуйте его.
подберите цитаты.
7. сформулируйте основную идею стихотворения. (работа в парах.)
8. представьте художественное пространство стихотворения в виде класте-
ра. (работа в парах.)
9. составьте синквейн «весна».
10. произведите стиховедческий анализ. (работа в парах.)
1. ​

В 1811 году влюблённые (Марья и Владимир) решили тайно от родителей венчаться (потом рассказать им о браке) в соседнем селе Жадрино, куда оба должны были подъехать в условленное время. Марья приехала и её обвенчали, как позже оказалось не с тем человеком, узнав то, она потеряла сознание; возлюбленный же из-за метели сбился с дороги и подъехал к церкви утром, но она была уже закрыта. Вечером у девушке случилась сильная горячка, в бреду рассказала о своей любви к Владимиру, родители пригласили юношу, тот ответил письмом, написав, что ноги не будет в их доме и просил забыть его. Через несколько дней (1812 году) уехал воевать, получил ранение и скончался; Маша стала наследницей (отец умер), отказывала женихам (все думали, что из-за верности к погибшему Владимиру). Война закончилась, к ней в имение приехал гусарский полковник Бурмин, спустя несколько встреч, он признался, что любит её однако не может быть с ней, так как уже женат и рассказал то, как ехал в полк, из-за пурги сбился, увидел огонёк и заехал (это оказалась церковь), где все будто его ждали, там обвенчали с какой-то девушкой, она посмотрев закричала: "не он, не он" - и потеряла сознание, а рассказчик истории уехал. Позже Бурмин узнал, что той, с кем он обвенчался была Марья Гавриловна. 

В книге его путешествие описывается более подробно чем в фильме.

 "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо" (1972) отличия такие :
1) в фильме не показана часть приключений молодого Робинзона на африканском континенте. Как он попал в рабство и как бежал от туда, угнав небольшую парусную шлюпку, вместе с мальчиком-рабом по имени Ксури, и как они плыли вдвоем вдоль побережья африки. охотились и тд..
2. После того как Робинзон освободил Пятницу, через некоторое время дикари привезли на остров отца Пятницы и матроса-испанца одного из 17- ти испанцев из потерпевшего крушения корабля ( незадолго до этого у берегов острова Робинзона) И как они вчетвером жили на остове и готовились выручить команду из 16 ти человек, которые остались в плену у дикарей.
3) Не показали и то, как Робинзон Крузо добирался домой... В дороге у него были приключения на суше, где они с Пятницой отбивались от стаи волков и др. приключения...
5) ну и на самом острове многие моменты не показали. например как Робинзон заблудился на своем острове и блуждал пару дней, или как он нашел пещеру с умирающим диким козлом и тот его до смерти напугал.