1. Письменный ответ на во предложения: Можно ли считать Нефеда безрассудным человеком? Обоснуй свою точку зрения.
2. А.И. Куприн рассказ «Белый пудель» . Найти в тексте отношение автора к обитателям дач. Охарактеризовать героев: Сережу, Трилли и дедушку Лодыжкина.

1)

Нацеленный на месть нечестному помещику, Владимир однажды проходил мимо дома врага и в окне увидел его дочь – Марью Кирилловну. Это была девушка 17-ти лет, выросшая в уединении и не имевшая подруг. Как только Дубровский увидел девушку, он сразу же в нее влюбился. Он понимал, что если расправится с Кирилой Петровичем и отомстит ему, то Маша, его дочь, будет очень страдать от этого. Владимир не хотел причинять девушке страдания, и поэтому оказался от своей мести. Однако, вместе с верными крестьянами из Кистеневки, молодой человек создал банду разбойников, прятавшуюся в лесах. Разбойники были подобны Робин Гуду, нападали на бесчестных и несправедливых помещиков и богатых дворян в округе. Троекурова же они всегда обходили стороной. Вскоре Дубровский признался в любви Маше, но дальнейшая судьба их сложилась трагично, так как отец Кирила Петрович насильно выдал девушку за старого князя Верейского, и та, давши клятву верности в церкви, обещала навсегда остаться со своим мужем. Отвергнутый Марией, Владимир скрылся за границей от погони властей, и больше его никто не видел.

2)В романе "Дубровский" А.С. Пушкина Владимир попал в дом Троекурова, чтобы отмстить  за гибель своего отца. Троекуров выписал для своего сына Саши учителя. Этот учитель был француз, он повстречался с Дубровским на станции, когда ждал лошадей. Они разговорились. И Владимир предложил ему деньги взамен на его документы и рекомендации.  Месье Дефорж согласился. Так Дубровский, под видом учителя,   попадает  в дом к Троекуровым.

Попав в дом Троекурова под видом Дефоржа, Владимир Дубровский вел себя, как и подобает французу. Он говорил только на своем языке, глупо кивал, делая влд, что ничего не понимает.

3)Маша Троекурова до последнего момента ждала Дубровского и, скорее всего, убежала бы с любимым человеком. Но пришло время ехать в церковь с князем Верейским. Открыто не подчиниться воле отца она не могла. Случилось для нее непоправимое. Брак был освящен, пути назад не было. При появлении Дубровского она сохраняет самообладание и выдержку. В подобной ситуации она как пушкинская же Татьяна могла сказать : "Я другому отдана и буду век ему верна"

Сюжетная линия рассказаЮрий Азагаров в рассказе — четырнадцатилетний тапёр Его нанимают играть на ёлке в семью Рудневых — богатый и хлебосольный дом, двери которого открыты для всей Москвы. Старшая сестра, Лидия Руднева, иронично отнеслась к маленькому музыканту, не поверив, что он может отыграть целый вечер.Однако Юрий своей талантливой игрой доказывает насмешливой красавице, что он — настоящий талант, который трогательно и красиво играет любое музыкальное произведение: от классики до увеселительных танцев.В самый разгар праздника в залу, где играет маленький тапёр, входит солидный, очень серьёзный человек в летах. Юрию становится не по себе, он чувствует в его присутствии непонятную робость — тем более, что пришедший гость внимательно прислушивается к игре мальчика. Он просит сыграть одну из рапсодий Листа, а после игры в самом разгаре вечера забирает и увозит мальчика с собой. Только одеваясь, Юрий узнаёт, что этот человек — великий композитор Антон Григорьевич Рубинштейн.Рассказ заканчивается тем, что Юрий под началом такого великого учителя становится не менее известным композитором