1. Повість «Дорогою ціною» М.Коцюбинського А розпочинається прологом, а закінчується епілогом
Б розпочинається експозицією, а закінчується розв’язкою
В розпочинається епілогом, а закінчується прологом
Г розпочинається прологом, а закінчується розв’язкою
2. Герої твору «Дорогою ціною» М.Коцюбинського зібралися втікати
А в Туреччину
Б на Дон
В за Дніпро
Г за Дунай, у Січ
3. Сюжет повісті «Дорогою ціною» носить характер
А історико-героїчний
Б пригодницько-романтичний
В фольклорно-автобіографічний
Г детективно-фантастичний
4. Твір «Ніч перед боєм» О. Довженка за жанром
А повість
Б новела
В оповідання
Г роман
5. Кому хотів поклонитися в ноги, як вдячність за науку, Петро Колодуб («Ніч перед боєм» О. Довженко)?
А дідові Платону
Б дідові Савці
В солдатам-побратимам
Г Івану Дроботу
6. В якому місті розгортаються події в повісті «Шпага Славка
Беркути» ?
А Київ
Б Харків
В Одеса
Г Львів
7. Найбільше позитивними якостями, рисами характеру, відношенням до батьків у повісті «Шпага Славка Беркути» наділений
А Юлько Ващук
Б Славко Беркута
В Лопух
Г Стефко Вус
8. Визначте провідну ідею оповідання «Ніч перед боєм».
9. Який центральний мотив у творі "Дорогою ціною" М.Коцюбинського
А тяжке життя на чужині
Б кохання Остапа і Соломії
В помста Остапові з боку пана
Г безправність простої людини перед владою
10. Щоб її не впізнали під час погоні, Соломія
А відрізала собі коси, одяглася в хлопця
Б переодягнулася в циганку
В прикинулася старенькою із ціпком
Г видавала себе за артистку мандрівного театру
11. Про кого йде мова у висловлюванні «Кіно – його природна стихія»
А про М. Коцюбинського
Б про О. Довженка
В про І. Карпенка-Карого
Г про І. Франка
12. Хто з героїв твору «Ніч перед боєм» О. Довженка є уособленням патріотизму, незламності
А Петро Колодуб
Б дід Платон і дід Савка
В солдати
Г Іван Дробот
13. Який подвиг здійснили діди-перевізники у творі «Ніч перед боєм»
О. Довженка
А перевернули на глибині човни з окупантами і загинули самі
Б завели фашистів у болото
Г підірвали міст-переправу
14. Компанію хлопців із повісті «Шпага Славка Беркути» затримали й привели до міліції
А за бійку
Б за розпиття спиртних напоїв
В за пограбування кіоску
Г за нецензурне висловлювання в громадських місцях
15. Хто з дорослих найбільше захищав і підтримував Славка Беркуту?
А вчителька Варвара Трохимівна
Б вчитель Антон Дмитрович
В тренер Андрій Степанович
Г мама Юлька Ващука
16. Події повісті розгортаються в такій послідовності:
А бунт 7-Б – вистава – змагання в Харкові – поранення Юлька
Б змагання в Харкові – поранення Юлька – бунт 7-Б – вистава
В вистава – змагання в Харкові – поранення Юлька – бунт 7-Б
Г вистава – змагання в Харкові – бунт 7-Б – поранення Юлька
17. Пригодницька повість – це
18. Прокоментуйте назву повісті Н.Бічуї «Шпага Славка Беркути»
Меня зовут Павлик. Однажды со мной приключилась история: я встретился с настоящим волшебником и узнал настоящее волшебное слово!
Тот день у меня не задался. Сестра не дала мне краски порисовать, брат не хотел брать с собой на лодке кататься, и даже бабушка морковку не дала и с кухни тряпкой погнала! Решил я убежать из дома. Пришел в парк, сел на лавочку, а там уже старичок какой-то сидел.
Стал он меня расспрашивать, что случилось. Ну, я ему все и рассказал. А он и говорит, что может сказать мне волшебное слово, и все у меня хорошо будет - и сестра красок даст, и брат с собой возьмет. Только, говорит, это слово надо произносить тихим голосом, глядя в глаза человеку. Шепнул мне слово на ухо - и я тут же побежал проверять. И оказалось, что действует оно просто волшебно! Бабушка дала мне пирожка, когда я попросил ее и сказал волшебное слово. Сестренка дала краску, а брат согласился взять с собой кататься на лодке. Кто бы мог подумать, что волшебным словом окажется обычное " "!
Автор совершенно по-разному относится к каждому из своих героев. Описывая царя, автор подчеркивает его самодержавие, осуждает его поступок и с жалостью относится к храброму парню. Жуковский с восторгом описывает отвагу пажа. Он вызывает почтение у автора, потому что не боится трудностей и не желает сдаваться. Он проявляет свою силу воли и храбрость духа. Что касается царевны, то Жуковский относится к ней с жалостью. Она несчастна. Отчаянно она пытается уговорить своего отца пощадить юношу. Но ей не удается. Именно поэтому автор соболезнует ей.
Отношение автора к своим героям я определил по поступкам, художественным средствам, которые использовал поэт для описания каждой личности. Паж – «красавец отважный», «с любящей душой», «душа зажжена». То есть паж не только прекрасен внешне, но и духовно. Царь: «Но царь, не внимая, свой кубок златой В пучину швырнул с высоты». В этих строках мы видим, что царь не внимает ничьим советам и поступает так, как желает сам. Царевна: «...царевна с волненьем в груди,Краснея, царю говорит: «Довольно, родитель, его пощади!». Она не желает губить невинную душу ради забавы. Ведь она, возможно, питает особые чувства к юноше.