1) Проанализируйте стихотворение С.А. Есенина «С добрым утром!» (с. 92) по плану. В скобках давайте пояснения, чтобы ответы были РАЗВЁРНУТЫМИ. 1) Композиция ( ):

2) Строфы ( ):

3) Стихотворный размер ( ):

4) Рифмовка ( ):

5) Рифма (2 вида) ( ):

6) Изобразительно-выразительные средства ( ):

7) Тема ( ):поэтическая зарисовка, в которой рассказывается, о том, как пробуждается мир под лучами летнего солнца.

8) Идея ( ):

1. Кирибеевич влюбился в красавицу Алёну Дмитриевну, но она к нему безразлична. 2. Опричник не сказал царю , что его избранница замужем и имеет детей. 3. Степан Калашников купец , пришёл домой поздно, а жены дома не было и малые детушки не спали. 4. Жена пришла вся растрепанная и сказала, что после вечерни ее поджидал Кирибеевич, не пускал и целовал на глазах у всех соседей, обещал любить и дарить подарки. 5. Жена просит защитить ее честь, купец зовёт братьев, говорит , что вызывает на бой обидчика и просит заботиться о жене и детях. 6. Поединок происходит по утру на Москве- реке. а. Калашников кланяется народу и царю , Кирибеевич царю

1)В каком возрасте главный герой рассказа отправился жить сам?В 8 лет

2)Что почувствовал и первый раз ощутил главный герой в 11 лет?Голод,грусть,тоску за домом

3)Как главный герой рассказа получал деньги,чтоб выжить?Он играл на деньги

4)С каким предметом в новой школе были проблемы у главного героя?С французским

5)Что за проблема была с французским языком у главного героя?Проблемы с произношением слов

6)Как звали учительницу французского?Лидия Михайловна

7)Кто отправил посылку главному герою в которой лежали макароны?Учительница французского

8)Как закончился рассказ "Уроки французского"?Главный герой и учитель французского подружились,он согласился заниматься с ней французским,в скоре он хорошо выговаривал слова и учился на отлично

надеюсь