1. Прочитай рассказ Чехова «О любви» и ответь на вопросы, связанные с содержанием текста. 1) Почему герои скрывали свои чувства?

а. Они боялись признаться сами себе.

б. Они боялись гнева Лугановича.

в. Они понимали, что это мимолётное увлечение.

2) Почему Алёхин боялся увести Анну Алексеевну от мужа?

а. Он понимал, что у них нет ничего общего.

б. Он не мог дать ей красивую и интересную жизнь.

в. Он боялся, что перестанет быть мировым судьёй.

3) Что понял Алёхин после расставания с Анной Алексеевной?

а. На чужом несчастье счастья не построишь.

б. Не все люди могут быть счастливы.

в. В любви не стоит много рассуждать.

2. Узнай героев по отрывкам из рассказа А. П. Чехова «О любви».

1) «я видел женщину молодую, прекрасную, добрую, интеллигентную, обаятельную, женщину, какой я раньше никогда не встречал».

2) «по воспитанию я белоручка, по наклонностям — кабинетный человек»; «образованный человек, знающий языки, вместо того, чтобы заниматься наукой или литературным трудом, живу в деревне, верчусь как белка в колесе»

Стихотворение "Мой первый друг,мой друг бесценный" Пушкин отправил своему лицейскому другу И.Пущину в сибирскую ссылку с женой декабриста Муравьёва Есть воспоминания Пущина ,который не узнал почерка , но по стихам и стилю определил автора стихов .Пущин сказал ,что ,прочитав стихи ,почувствовал среди сибирской стужи прилив сил и бодрости - так повлияли на него строки друга .Это стихотворение - гимн дружбе! Оно тем  ценнее ,что общаться с ссыльными декабристами было небезопасно .
Для передачи своих чувств поэт использует яркие эпитеты ( первый ,бесценный,)
Автор вспоминает эпизод приезда к нему в ссылку друга Пущина ( двор уединенный ,печальным снегом   занесённый  )Создаётся картина  печального одиночества Пушкина и вдруг "Мой двор уединённый ...
Твой колокольчик огласил"
Нет уже одиночества и тоски ! 
И далее поэт говорит :"Молю святое провиденье
Да голос мой душе твоей 
Дарует то же утешенье!
Да озарит он заточенье 
Лучом лицейских ясных дней!
Эпитеты противопоставлены :печальный снег - ясные дни .Вот как меняется настроение поэта при воспоминании  о прекрасной юности .
в решении задачи сближения печали и радости - умело используемые обращения .Мой первый друг ! ( то есть - друг давний ,ещё с детства ) Мой друг бесценный! Дружба для Пушкина дороже всех сокровищ мира .
Есть в тексте и скрытое обращение :"Молю святое провиденье !"Призывает Пушкин высшие силы ,чтобы они довели до адресата  стихи со словами утешения ,присланными  от  давнего друга .
Великолепные стихи!

Деревня помещиков Простаковых. Госпожа Простакова в гневе: крепостной портной Тришка, считает она, сшил слишком узкий кафтан её любимому сыну, шестнадцатилетнему недорослю Митрофанушке. Тришка оправдывается тем, что не учился портняжному ремеслу, но госпожа ничего и слушать не хочет. Её муж, Простаков, недалёкий и послушный жене человек, высказывает мнение, что кафтан мешковат. А Тарасу Скотинину, брату Простаковой, кажется, что кафтан «сшит изряднехонько».Сам же кафтан — обновка Митрофанушке к сговору Скотинина с Софьей, дальней родственницей Простаковых. Отец Софьи умер, когда она была ещё младенцем. Девушка росла у матери в Москве. Но уже минуло полгода, как она осталась круглой сиротой. Простаковы взяли её к себе, чтобы «надзирать за её имением, как за своим собственным». Дядюшка Софьи, Стародум, уехал в Сибирь. На протяжении долгого времени о нём не было никаких известий, и Простаковы считают, что он давно умер.Скотинин хочет жениться на Софье — не потому, что ему нравится девушка, не потому, что он хочет завладеть её деревеньками, но потому, что в этих деревеньках много... свиней, а до них он большой охотник. А Софья ещё не знает, кого прочат ей в мужья.Софье приходит письмо н