1. Прочитайте эпизод, в котором Филипп Филиппович Преображенский готовится к пересадке человеческого гипофиза псу Шарику, и ответьте на вопросы. a) Как одним словом можно назвать выделенную лексику? б) Почему именно в данном эпизоде автор употребляет эту лексику? В роли кого сейчас выступает профессор Преображенский? В белом сиянии стоял жрец и сквозь зубы напевал про священные берега Нила. Только
по смутному запаху можно было узнать, что это Филипп Филиппович. Подстриженная его седина скрывалась под белым колпаком, напоминающим патриаршую скуфейку. Жрец был весь в белом, а поверх белого, как епитрахиль, был надет резиновый узкий
фартук. Руки в черных перчатках.
2. В данных предложениях повторяется один и тот же образ. Вечером ... в окне кухни, над белой половинной занавесочкой, стояла густая и важная
пречистенская ночь с одинокой звездой.
Вечерами пречистенская звезда скрывалась за тяжкими шторами, и, если в Большом театре не было <<Аиды» и не было заседания Всероссийского хирургического общества, божество помещалось в кресле
а) Какой это образ?
б) С чем он связан в христианской культуре?
3. Прочитайте отрывок текста и ответьте на вопросы
У портьеры, прислонившись к притолоке, стоял, заложив ногу за ногу, человек маленького роста и несимпатичной наружности. Волосы у него на голове росли жесткие, как бы кустами на выкорчеванном поле, а на лице луговой небритый пух. Лоб поражал своею малой вышиной
Почти непосредственно над черными кисточками раскиданных бровей начиналась густая головная щетка
а) Как называется данный создания образа Полиграфа Полиграфовича Шарикова. б) Как называются выделенные средства выразительности?
1)ка на лице луговой небритый пух», «кисточками раскиданных бровей>
2) кисточками... бровей», «густая головная щетка 3) волосы... росли... как бы кустами на выкорчеванном поле» -
4. Как, по мнению профессора Преображенского, простые люди = пролетарии (члены
молодого социалистического общества) должны победить разруху в стране? Что такое эта ваша кразруха? Старуха с клюкой? Ведьма, которая выбила все стекла, потушила
все лампы? Да ее вовсе не существует! Что вы подразумеваете под этим словом? - яростно - Это вот что: если я, вместо того чтобы оперировать, каждый вечер начну у себя в квартире петь хором, у меня настанет разруха. Если я, посещая уборную, начну, извините меня за выражение, мочиться мимо унитаза и то же самое будут делать Зина и Дарья Петровна, в уборной получится разруха. Следовательно, разруха не в клозетах, а в головах. Значит, когда эти баритоны кричат «Бей разруху!>> - я смеюсь. Клянусь вам, мне смешно! Это означает, что каждый
спросил Филипп Филиппович и сам же ответил
из них должен лупить себя по затылку! И вот, когда он вылупит из себя всякие галлюцинации и
займется чисткой сараев - прямым своим делом, разруха исчезнет сама собой.
ответ:
В своем произведении, Гоголь через образы чиновников и помещиков, пытается выразить свое мнение от том периоде времени, нравах людей и фактически он показывает действительность.
Пять образов помещиков, которые представлены в определенной последовательности – это этапы деградации и морального падения этого социального класса.
Гоголем в этой повести высмеивается тупость, самодурство, пошлость чиновников, дворян и помещиков, извращенное и уродливое существование (но не жизнь), в которое оно погрязло.
Автор не выступает в роли судьи, он болеет за свою страну и за то положение людей, которые сами себя довели до такого состояния.
Наверно очень точно об идее этой повести сказал сам Николай Васильевич:
Объяснение:
Н. В. Гоголя при написании комедии “Ревизор” использовал ироничную манеру повествования, которая свойственна всему его творчеству. Смысл названия данного произведения состоит в ироничном отношении Гоголя к описываемому им укладу общества. Комедия названа именно так, потому что непосредственно сам персонаж, как таковой, отсутствует.
Объектами для высмеивания автором были избраны чиновники, помещики и городничий по причине их слепоты и отсутствия способности к разумному размышлению ввиду того, что они переживали боязнь перед значимыми