1.что говорит девочке цветок в ответ на самый обычный вопрос: «Как тебя зовут?»(«Меня никто не зовет, я один живу».)
2.как зовут девочку в рассказе неизвестный цветок?(даша)
3.где рос неизвестный цветок?(в пустыре)
4.почему цветок дремал?(Цветок, однако, не хотел жить печально; поэтому, когда ему бывало совсем горестно, он дремал. )
5.В такое время листья его не могли напиться полной силой и стать зелеными: одна жилка у них была синяя, другая - красная, третья - голубая или золотого цвета.почему листья были разных цветов?(Это случалось оттого, что цветку недоставало еды, и мучение его обозначалось в листьях разными цветами. )
6.что понесла на станцию даша?(письмо)
7. Даша увидела, что пустырь теперь стал другой, он зарос теперь травами и цветами, и над ним летали птицы и бабочки. От цветов шло благоухание, такое же, как от того маленького цветка-тружен.что же случилось с цветком?(Однако цветка, жившего меж камнем и глиной, уже не было. Должно быть, он умер в минувшую осень. Новые цветы были тоже хорошие; они были только немного хуже, чем тот первый цветок. И Даше стало грустно, что нету прежнего цветка. Она пошла обратно и вдруг остановилась. Меж двумя тесными камнями вырос новый цветок - такой же точно, как тот старый цветок, только намного лучше его и еще прекраснее.)
Деревня в которой живет Коробочка была прожиточная, крестьяне жили хорошо, около их дома стояли две новые телеги, хорошее хозяйство и домашнее животные. " .Узенький дворик весь был наполнен птицами и всякой домашней скотиною. Индейкам и курам не было числа.. . свинья с семейством очутилась тут же.. . тянулись пространные огороды с капустой, луком, картофелем, свёклой и прочим хозяйственным овощем. По огороду были разбросаны кое-где яблони и другие фруктовые деревья, накрытые сетями для защиты от сорок и воробьёв.. . на одном из [чучел] был чепец самой хозяйки”.
1.что говорит девочке цветок в ответ на самый обычный вопрос: «Как тебя зовут?»(«Меня никто не зовет, я один живу».)
2.как зовут девочку в рассказе неизвестный цветок?(даша)
3.где рос неизвестный цветок?(в пустыре)
4.почему цветок дремал?(Цветок, однако, не хотел жить печально; поэтому, когда ему бывало совсем горестно, он дремал. )
5.В такое время листья его не могли напиться полной силой и стать зелеными: одна жилка у них была синяя, другая - красная, третья - голубая или золотого цвета.почему листья были разных цветов?(Это случалось оттого, что цветку недоставало еды, и мучение его обозначалось в листьях разными цветами. )
6.что понесла на станцию даша?(письмо)
7. Даша увидела, что пустырь теперь стал другой, он зарос теперь травами и цветами, и над ним летали птицы и бабочки. От цветов шло благоухание, такое же, как от того маленького цветка-тружен.что же случилось с цветком?(Однако цветка, жившего меж камнем и глиной, уже не было. Должно быть, он умер в минувшую осень. Новые цветы были тоже хорошие; они были только немного хуже, чем тот первый цветок. И Даше стало грустно, что нету прежнего цветка. Она пошла обратно и вдруг остановилась. Меж двумя тесными камнями вырос новый цветок - такой же точно, как тот старый цветок, только намного лучше его и еще прекраснее.)
" .Узенький дворик весь был наполнен птицами и всякой домашней скотиною. Индейкам и курам не было числа.. . свинья с семейством очутилась тут же.. . тянулись пространные огороды с капустой, луком, картофелем, свёклой и прочим хозяйственным овощем. По огороду были разбросаны кое-где яблони и другие фруктовые деревья, накрытые сетями для защиты от сорок и воробьёв.. . на одном из [чучел] был чепец самой хозяйки”.