1. прокоментуйте, як ви розумієте слова дмитра чижевського про те,
що « сковороди є його філософією, а його філософія є його
життям». відпові, спирайтеся на факти біографії письмен-
ника.
2. прокоментуйте висновки мирослава поповича про життєвий ви-
бір сковороди. чому з духовного погляду він виграв війну проти
світу, аз житейського — програв? як ви ставитеся до такого вибору
письменника? свою відповідь обгрунтуйте.
3. назвіть чотири тези, що відображають ключові філософські ідеї
г. сковороди. поясніть, як ви їх розумієте.
4. у чому актуальність байки "бджола та шершень"?

Жестокость проявляют дети по отношению к своей однокласснице Марго. Они живут на Венере, где день и ночь идет дождь, и только раз в семь лет на два часа показывается солнце. Но дети еще никогда не видели его и не верят, что оно существует.

А Марго прилетела с Земли. Она помнит солнце, она знает, какое оно теплое и ласковое, и тоскует без солнечного света. И вот постепенно дети невзлюбили ее. Почему она не такая, как все, почему бледная и худая, почему не играет с ними и почти всегда молчит? И, главное, она помнит солнце, «большое, как медяк», жаркое, «как огонь в очаге». Она видела его, а они нет. И этого дети не могут простить Марго, поэтому все ее рассказы о солнце считают неправдой. Накануне долгожданного момента — появления солнца на небе Венеры ребята запирают Марго в темный чулан и забывают о ней. Они бегают, играют, резвятся в лучах солнца, тянут руки к золотому сиянию, наслаждаются счастьем, которого никогда не испытывали. И только когда солнце исчезает и все снова погружается в мрак и холод, они вспоминают о Марго. Дети испытывают такой стыд, что не смеют посмотреть в глаза друг другу.

Объяснение:

тут чуть чуть больше ну да ладно

Сказка-быль “Кладовая солнца” — одно из интереснейших произведений Михаила Михайловича Пришвина. В ней он рассказывает о самостоятельной жизни детей-сирот, Насти и Митраши. Картины описания быта детей сменяются интересными приключениями, выпавшими на их долю по пути на Слепую Елань. Дети есть дети, они часто спорят, не соглашаются друг с другом, отстаивают свою правоту. Это чуть не стоило жизни Митраше. Но мальчик, попав в болото, не растерялся, проявил смекалку и мужество, поэтому остался жив. 
Травка — добрая и умная собака, она привыкла на охоте Антипычу, поэтому пошла на голос Митраши. 
Стосковавшись по человеческой ласке после смерти хозяина, Травка принимает Митрашу за Антипыча, и благодаря смекалке мальчик из трясины. Мне, городской жительнице, интересно читать рассказы о природе. Я как бы вместе с героями путешествую по лесу, пугаюсь, встретив змею и лося, радуюсь счастливому избавлению Митраши от опасности. 
Такие рассказы понять и полюбить окружающую природу, научиться читать ее загадочные страницы